賦49-梅花賦

愿你快樂

賦49班第11、12講作業一、簡答。1、當代賦文的創作風格。答：傳統風格、改革創新風格、“我體”風格、學院派風格。2、當代辭賦的走向。答：大致來說，當代辭賦已漸趨以駢賦為主。駢賦典雅華麗的風格，抑揚頓挫的聲律，比較符合大家的需要。就實體景觀而言，辭賦的應用范圍比對聯類的文體要狹窄，但比現代白話的文體應用要廣泛得多。名山大川、城市宣傳、文化推廣都是辭賦文體的應用范圍。3、駢賦創作教學幾個相關概念。答：賦是《詩經》“賦比興”三種表現手法之一，就是直接陳述的意思。賦作為一種文體，是誕生于《詩》《騷》之后，律詩、戲曲、小說之前。它外形似散文，內部又有詩的韻律，是一種介于詩歌和散文之間的文體，類似于后世的散文詩。它講求文采、韻律，兼具詩歌和散文的性質。其特點是“鋪采摛文，體物寫志”，側重于寫景，借景抒情。駢賦：駢賦又稱俳賦，就是由駢對構成的賦體，即駢句構成的一種外形似散文，內部又有韻律的一種文體。是魏晉南北朝文學的代表樣式，是當時文學創作的主流勢力，也是魏晉南北朝文學最為壯麗的奇觀。駢賦的分類：詠物寫志、即景抒情、思舊懷人！4、駢賦的用韻。答：用韻規律如下：（1）一般是偶數句用韻，又叫隔一句用韻。（隔句中的分句不算，一個隔句只能押韻一次）（2）韻字連用的情況，即奇數句押韻的情況也有。一般是在開篇或換韻的時候用。（3）押仄韻時，合并使用韻部的情況比較多，但合用習慣不超過《詞林正韻》。（4）押仄韻時，駢對上多以四聲為用，可以三調變化相對，不獨止于平仄相對；而押平韻時，就只能以仄聲相對，這跟詩韻相同。（5）在駢賦中，當句末是語氣詞時，往往是語氣詞的前一個字用韻。（6）散句是否入韻，可隨意。（7）可以一韻到底，也可以換韻。（8）忌重復使用韻字。 慈善詩會.賦49班主講老師：陌上花開班主任：愿你快樂輔導老師：秋風、望遠欣蔚?評閱團：善因周刊制作：愿你快樂 梅花賦賦4912臨水伊人覽萬物者，竊獨愛梅花。無意爭春，已是春使，故作賦以志之。觀乎云遮冬日，雪舞蒼穹。百花凋落而瑟瑟，梅骨崢嶸且雄雄。迎風雪，立寒宮。瘦骨凌寒而嬌媚，清魂臥雪則傲容。是故欲傳春之信，焉怕雪乎藏。凍雷驚魄而欲發花，殘雪壓枝而猶有芳。立崖而不移其志，破土而不改其剛。疏影橫斜，妃賞至夜；①暗香浮動；花落成妝。②寄信而逢驛使，折梅且贈春芳。③何郎傅粉，曾于梅花醉幾場？摘句尋章，作凌梅之駢賦；苦思冥想，效司馬之求凰。④應譏笑，又何妨？梅有情而獨綻，吾無事而疏狂。倘若朔風解意，旦夜相安。香中而別有韻，清極而不知寒。⑤惟梅之靈德，稟香于自然。⑥對群峰而競峭，迎崖岸而增妍。冰肌玉骨，耳目為之歡愉；國色天姿，神情以之溫婉。然而睹冰峰之錯落，瞻梅影之參差；驚銀粟之多姿，賞梅花之三弄。⑦瑞雪煎詩乃入味，梅花煮酒則多情。潤珠喉乃詠賦，揮玉筆則發聲。為誰零落為誰開？一年一度一歸來。梅之節，吾贊之；梅之志，吾悅之。嗟夫，吾知吾不如人也。然則人不為學何以成？茍且落筆，隨性成文。注：①據《梅妃傳》記：“所居欄檻，悉植數梅，梅開賦賞，至夜分尚顧戀花下不能去。唐明皇以其所好，戲名曰梅妃。②《金陵志》云：“宋武帝劉裕的女兒壽陽公主，日臥于含章殿檐下梅花落于額上，成五出花，拂之不去，號梅花妝，宮人皆效之。”③引南北朝陸凱《贈范曄詩》的詩句。④司馬形如漢賦《鳳求凰》。⑤引自唐·崔道融的《梅花》中的詩句。⑥引顏師古《幽蘭賦》中“惟奇卉之靈德，稟國香于自然”之句。⑦梅花三弄，是東晉大將桓伊為狂士王徽之演奏梅花三調的故事。 梅花賦文/靜雅時維冬至，玉屑正飄。所以千山素裏，萬嶂顏嬌。想北郊梅花，正翹首于枝上；百株梅樹，正傳香于城郊。觀夫銀世界，綠妖嬈。踏雪尋梅，探暗香之北苑；約友作賦，經翠竹之南橋。大約個把小時，踏上園土。瑤田風景無邊，陌上梅花濃處。遙聽歡聲，近看多樹。一片梅林，些許笑語。只見三徑乃騷人之游賞，亭臺乃攝友之相聚?；ㄒ欢涠?，魅惑粉紅；色一枝技，艷麗妍嫵。虬枝銀鋪，老干皴布?；蛩埔拔?，或若真武?；蛳裣刹埽蛉缟衽?。根根銀條，寒風共渡。正所謂傲骨錚錚！詩兄橫笛，香韻繞之梅林；詩姐揮毫，遣詞成之梅賦。韻聲悠悠沖之太霄，詞曲揚揚蕩起云駐。孰若嬌卉，曠野奇葩。挺貞姿于沃土，綻笑臉于枝丫。于是墨客騷人之結賞，雅人奇士之累夸。不覺日暮，打道回家。欲將梅花以賦之。 梅花賦賦4906大浪淘沙 大千世界，小我眾生?；蛳泊汗庵髅?，或癡暖日之和曛?；驊偬旄叨鴼馑?，或迷云淡而風清。凡花萬品，庶草千叢。予獨愛冬日梅花之清新。 若夫花中君子，苑界佳人。世人屢贊，騷客常謳。歲占百花之首，瓣開千嶺之巔。逆寒潮之秀色，灑冷月之清輝。疏影橫斜，俯清溪而弄首；暗香浮動，浸寒月而銷魂。炫香而不過芝蘭，斗艷而難超桃李。故乃千載贊，萬人推。錚錚鐵骨，楚楚娥妝。緣瓊英而增色，引騷客而賦章。艷俏叢蕪，獨清貧而首節；身安幽谷，乏富貴而無傷。韓壽偷香，陶潛毀菊。 觀夫銀河瀉之清影，玉宇遍于香塵。魂從庾嶺而去，夢向江鄉而生。清風拂之小院，暗影透之寒門。梅報平安之意，鼓傳如意之情。梅花似雪，天賦六瓣。蓋乃形相似，色相同。梅知雪之寒，雪解梅之沁。惟愿梅遍神州，品澤后世！ 梅花賦文/班瑪卓瑪惟昔野步早春，高枝新歲。觀梅逐景之時，問樹看花之際。自古寒來，依然氣勢。精神鐵骨，文人自古之關心；風韻玉顏，意氣從來之傳世。壯志新篇之須記，雪片寒微；雄圖好景以為題，梅花艷麗。至其殘臘疏狂梅之性，晴冬笑傲影之姿。雪后園林之半樹，水邊籬落則橫枝①。是則，金蕊煙光，似火團團之象；青條樹影，含風陣陣其儀。氣盛生機，如雪白花之竟；名雄畫意，有冰野色之宜。 故能，遍野之花正入眼前，連枝之樹還宜腕底。月明林下之美人，雪滿山中之高士②。如知粉蝶，斷魂還易歸來；欲下霜禽，偷眼必先俯視③。 何止爭枝之色凌霜起，滿樹之花斗雪開。不以深冬之為意，卻緣高岸而作陪。觸發清詩則走筆，淋漓紅袖且傳杯④。寒依疏影蕭蕭之竹，春掩殘香漠漠之苔⑤。 然而，相憶何妨，有緣返顧。因為正節行，虛心布。愿祈逆境之來，共祝人生之獲。紅塵浩蕩之程，白雪悲涼之路。鮮花淡淡而清香，繁朵紛紛而老樹。命脈靈魂光彩之留，形容世態神奇之露哉。注：①出自宋?林逋《梅花》，原句為：雪后園林才半樹，水邊籬落忽橫枝。②出自明?高啟《詠梅》，原句為：雪滿山中高士臥，月明林下美人來。③出自宋代?林逋《山園小梅》，原句霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。④出自北宋?王安石《詠梅》，原句為：觸發清詩成走筆，淋漓紅袖趣傳杯。⑤出自明?高啟《詠梅》，原句為：寒依疏影蕭蕭竹，春掩殘香漠漠苔。意為蕭蕭竹影，讓寒梅更加儀態高峻，漠漠的青苔，讓散落滿地的殘香也感受到春意。 梅花賦文/云淡風輕三九冰霜，瓊花簌簌。千山素裏，萬壑銀妝。閬苑之中，羅浮之野。木生萬種，色落催風。唯一花而磊落。梅花生于中國，野長西南。是以長江流域，寶島臺灣，滇川兩省，廣而布之。三千歷史供詩句，一縷清香入畫圖。原夫梅以花而聞天下，古人采之，食而餐之，祀而祭之。觀夫安石抒情，林逋明志。春色來何處？梅花在眼前。是以踏白雪，賞紅梅。觀夫吐艷四野之林，浮香八方之路。玉蕊含珠，虬枝似劍。是故文人入畫，騷客入詩。盛開庾嶺，清香飄于月下；時入孤山，疏影橫于湖濱。（1）江天吹笛梅花落，樓月聽歌雪色寒。踏雪尋梅，灞橋吟客成詩；賞花入夢，東閣佳人如畫。三尺紫珊瑚，一窗素云霞。然而有幸妄言，無緣得見。來源于詩詞歌賦，仿而賦之。（1）澄清閣。雪中小酌。得寒字其五清 · 趙顯命 梅花賦（以“雪梅占春”為韻）賦4908桂子飄香 北國齊民，飽聞霜雪。罕逢蠻物，時得凍青<1>?？是箪`谷之梅花，企盼秦淮其曉月。臨摹畫帖，嗟玉蕊其忠貞；品讀詩書，羨冰姿若傲骨。 觀夫深冬秀業，臘月繁英。疏影橫斜，虬枝凈潔。一陽回暖之際，破蕊瞻天；萬物凋零之時，裁冰剪雪。一朵初擎其月，百花知有所魂。 和乃風雅千詩，暢而歲寒三友。嗟夫范成大，林景熙。紅朵似霞，芳枝若火；素葩如雪，秀蕾猶霓。清影里帶其詩，暗香中含與韻。一花猶得一春至，五瓣如同五福垂。秀雅吉祥，飛雪時揮其靚質；平和快樂，苦寒展示以清姿。悠悠果熟于葳蕤，朵朵花開為凜冽。千嶂翠緣隨其故土，百花繁隱匿于峣嶷。 歲月崢嶸，光陰荏苒。余馥其庭前數點，占春乃墻角一枝。若夫好風知，明月澹。節操凝重，歲首沖寒；風韻俱清，神形獨占。零落燕泥而無憾，疊成山色且有期。 報萬年春，藏無限意。嗚呼!香如故，意未泯。四海芳心，自是松筠為壯志；一身傲骨，不同桃李之香塵。有約東君，難忘春信。欲得清枝冷蕊，裝飾故土寒門。 梅花賦賦4904云之長輪回四季，節至隆冬。千山影瘦，萬木凋零。至如東籬一隅，碧萼幾叢。殷殷秀色，點點微紅。瘦骨傲霜而日暮，虬枝疏影于黃昏。仰面素心，未綠葉而先葩；柔懷遠志，發青枝而擷英。飲盡千年之雪，催開百丈之冰。歲末春歸，凌寒獨艷；暗香浮動，玉魄臨風。況夫翰墨一箋，梅花三弄。筆賦冷金，香君詠鳳。斗風雨而不驕，徑寒霜而獨寵。嗟乎百花魁，羅浮夢。清泉冷浸之梅蕊，香氣襲人；淡月明暉之曉窗，雪凝煙籠。騷客愛梅，佳人吟誦?！抖Y記》遺其文，《詩經》有其頌。古之九疑仙，今之三友共。是故，今日舊林冰雪之地，冷香凝艷為誰而開。雖孤寂卓卓其品，歷苦寒款款而來。言不盡意，嘆我無才。 梅花賦賦4903曲水流觴虬枝赧面，玉骨冰魂。歲寒三友，畫譜四君。綻冷冬而凌霜雪，噙淑氣而報陽春。疏影橫斜，只伴縈窗之月色；暗香浮動，豈沾半點之埃塵。千載丹青，傳花魁之雅致；萬篇詩賦，續華夏之精神。若乃驛外橋邊，村頭雪里。上苑瓊林，高山野地。獨妍草木凋枯之時節，不媚桃李芳菲之艷麗。疏枝冷蕊，展高寒傲岸之淑姿；寶色暗香，透出塵絕世之清氣。風霜常伴而色不衰，百卉雖嬌而韻難擬。守得積凌開，東風至。信使青君而探春歸，喚醒萬物則新歲啟。天序輪回，流光逝水。未移明潔之心，不易超然之致。若夫花存標格，士有精神。林和靖守之而終老，孟襄陽尋之則陶欣。三調重彈，盡彰慷慨忠堅之節；一枝聊贈，驛寄江南絢爛之春。慕其孤傲，效其休貞。守清節而自修風骨，抱孤懷而不染纖塵。余居塞外而生歲杪，君在江南而綻冬深。尤憐愛而常來綺夢，未相逢而已是故人。 綠萼梅賦（律賦）以“疏影橫斜，暗香浮動”為韻清吳東昱若乃怡情藝圃，肆志林居。水紋簾密，亞字窗疏。家連皂莢之橋，一灣波膩；人住梅花之屋，十里香余。影向綠窗微映，花偕綠柳同舒。自抱芳心碧玉，遙呈媚態；獨標艷質綠華，閑曳香裾。于時靄靄春光，遲遲春景。如膏春雨初沾，似剪春風乍呈。凝霞臺畔，未燦夭桃；碎錦坊邊，尚遲文杏。惟梅獨占花魁，故萼不辭香冷。巡畫檐而索笑，黛丸盡上梅痕；低紙帳以無言，螺髻惟余鬢影。爾其亭亭抱質，脈脈含情。傍莎亭而荏苒，倚石徑以斜橫。綺閣初逢尚訝，曉煙未化；疏簾遙望還疑，密葉旋生。將毋地近蘭關，難留皓質；莫是時逢青帝，漸變瓊英。想夫水邊影落，月下枝斜。瘦擬癯仙縞袂，偏饒豐致；倩逢美女淡妝，早凈浮華。數行庾嶺之山，冰肌共詠；一樹揚州之閣，玉骨同夸。蓋遇雪添肥，但許皚皚綻蕋；而鏤冰作魄，惟看皎皎含葩。此則獨妙姿顏，不甘清淡。畫眉筆底，繪出新妝；拾翠亭邊，消完宿憾。友竹而斜連鳳尾，正喜筠新；襯波而淺映鴨頭，群驚綠暗。豈令落來癬徑，相逢斬草之人；雅宜插向云鬟，早入賣花之擔。當其綠陰未布，綠萼初張。點綴綠天之境，芬芳綠野之堂。傍屋角而斜垂，綠虬弄影；向枝頭而倒掛，綠鳳含香。東閣閑游，折取惟憑綠耳；南枝盡放，獲持還仗綠章。如逢和靖為妻，只有綠珠換得；即使廣平作賦，亦須綠字書將。是知香以清而自遠，色以艷而稱尤。亭號紅羅，會譜艷歌于墨客；林傳紫蒂，尚標麗質于皇州。況此暗香馥馥，更兼嫩綠油油。高撐青粉墻頭，一林露暗；低迓碧紗窗外，數疊云浮。于是酒泛屠蘇，羹調骨董。油車似水，共賞清幽；勝友如云，何嫌倥（kǒng）傯（zǒng）。熏香荀令垂青眼而情鐘，賜浴楊妃揚翠翹而神動。自合琴橫綠綺，高情寫向相如；還須詞選綠幺，麗藻吟從江總。流連竟日，宛沾柳汁于春袍；玩賞逾時，不羨苔紋于古洞。 擬宋廣平梅花賦（駢賦）清鮑桂星余以歲暮，流寓東川。一畝之室，塊然獨處。敗垣側有梅花，零雜荒穢中，而芬烈彌茂。既惋其失所，復嘉其有歲寒之操，乃援翰而賦之。歲律將盡，元陰向窮。寥寥館宇，寂寂房櫳。緒風欸兮修竹，白日冷兮青松。良友不來，清樽復空。巡步欄以周覽，睹嘉卉于荒叢。爾其委秀庭蕪，淪英灌莽。處穢不污，在幽能朗。比白璧以方潔，絕青冥而直上。得氣之先，為花之長。信堪比夫歲寒，抱冬心而孤往。若乃粉萼初苞，瓊敷白媚，綽如處子，待年未字。素蕊勝雪，寒英著霜，窈如靜女，挈鏡臨妝。照水一枝，籠煙數點，瞥若江妃，凌波冉冉。輕縈密霰，暗墮朝寒，翩其神女，搖佩珊珊。老干皴苔，虬枝拗鐵，凜然高士，僵臥冰雪。蜂蝶不喧，琴酒交薦，雍然儒將，瀟灑巾扇。涼夜如水，風來有聲，還疑羽客，控鶴吹笙?？丈綗o言，朗月四照，又似牟尼，拈花微笑。或清瘦似野叟，或傲睨若狂士?；蚩~緲如仙曹，或矜嚴類帝子。殫墨妙與筆精，羌難得而偏擬。他如江上之蘼蕪，江皋之蘭杜。楊柳兮曉風，梧桐兮夜雨。秾李華兮后園，夭桃灼兮前圃。非不藻繡原隰，激揚詠舞。然而霜露往來，芳菲今古。競韶春而已謝，怨懔秋其誰語。孰若茲卉，山巔水涯。削玉為骨，揉冰作花。霜天馥郁，月地橫斜。挺貞姿于鐵石，韜艷質于泥沙。宜乎騷人結賞，奇士累嘆。停琴徒倚，持杯嗟玩。陰鏗裁雪里之詩，何遜灑春前之翰。維勁節之不虧，勉植材于楨干。 駢文寫作技巧：駢文通篇走馬蹄，平仄仄平或仄平平仄。任選一個。從開篇到結尾不變。 這個馬蹄是要一直走下去，假如說你開始選用的是仄平平仄。但你的第一段沒有走完，你剛好走到仄平的話，那么你的第二段就要跟著走，平仄仄平，如果說你第一段剛好走完了仄平平仄的話，那么你第二段也要仄平平仄開始走，也就是說不管怎么樣，從開始到結尾，它一直都要連下來，連成一塊，連成一片，通篇馬蹄。 提引詞的解釋：安知：怎么知悉。安:怎么。 知:知悉。必其：如果誠乃：誠：用于謂語前,表示事情的真實性、確切性,相當于“的確”“確實”等。此固：這當然是此乃：固定結構。由指示代詞“此”與副詞“乃”構成慣用結構, 表示對近指事物的判斷,有強調的 作用?？勺g為“這就是”、“這是”等逮于：介詞性結構。同“逮乎”。與此用法大致相同的復式虛詞還有“比至”、“逮至”、“及至”、“比 及”、“逮及”等俄而：不久;頃刻。 也作俄爾而或：有時候蓋夫：在具體語境中，蓋有兩類：一是表示大約的推測的意思，是副詞。二是表示因為，由于，是連詞。茍非：茍:若;如果;假使。但也。 非:違背;不合。如果不合的解釋固知：本來知道。固:原來;本來。 知:識也。知道觀夫：看到那個……或則：或許，或者稽夫：追溯那個……稽其：稽:考察，考察它，既而：副詞,一會兒。指上件事情發生后不久洎及：泊：到嗟夫：這種提示性功能弱化了，所以一般寫作嗟呼提引詞.總結與注解。一般寫作嗟乎。嗟乎：〈嘆〉感嘆詞,可譯為“唉”,單獨成句借如：假如競乃：1、連詞。況且2、連詞。用于復句中下 一個分句,表示意思進一層,有“更 是”的意思。可譯為“何況”、“況且” 等。詎可：豈可，豈,怎詎能：豈能詎使：怎么使況夫：況且那個……寧知：寧知：豈知，怎么會知道，怎么會了解，哪里會明白（具體意思要看語境）豈獨：副詞性結構。用于反 詰句,可譯為“難道只是”何止。豈若：1、表示在衡量得失中進行選擇。常同前一分句表示選擇的連詞“與其”、“與”等呼應,“豈若”表示要選取的一面?？勺g為“哪如”2、怎如,不如。豈惟：亦作“ 豈惟 ”。亦作“ 豈維 ”。難道只是；何止豈直：1、副詞性結構。用法同 “豈特”?？勺g為“難道只是”。上古 此之為德,豈直數十百錢哉!2、難道只是,何止2、難道說且夫：并且這個……且復：猶言姑且再竊聞：竊：私下,謙稱自己。我聞的意思然則：連詞，用在句子開頭，表示"既然這樣，那么…"或"雖然如此，那么…"若乃：至于。用于句子開頭，表示另起一事。矧夫：矧：[shěn]況且。另外,況且,何況。夫，語氣助詞，引發出議論是故：連詞：因此是以：所以，因此 是則：連詞：雖則，雖然庶：差不多的意思庶使：希望使庶以：庶幾。差不多。這里有希望的意思斯則：這就是？雖復：1、[連]連接分句,表示讓步?？勺g為“即使”。2、轉折連詞。①可譯為 “雖然”。3、連詞 用于假設復句的前一分句,表示假設。義即“縱使”、“縱令”。 ①雖復千年一圣,終是百世同宗遂使：于是就致使。遂:就;于是。 使:致使。所冀：所希望所謂：1、連接句子,用于后一個句子的開頭。上文涉及一個術語,“所謂” 承上文提出需要解釋的詞語,接著加以解釋,解釋的部分常用 “就是” 引出。例如: ①育種工作者為了解決這個問題,往往采用回交的方法。所謂回交,就是將雜種與親本之一繼續進行雜交。罔不：無不，全都罔弗：就是"無不"，"沒有不"的意思惟：1、單，只。2、但是：雨雖止，～路仍甚泥濘。3、文言助詞，常用于句首：～妙～肖?！录韧?lt;/p>惟：只,單。如:惟一無二。②只是。聞夫：聽說過。(夫、發語詞,無義。)昔者：往昔，從前奚：文言疑問代詞，相當于“胡”、“何”：～（為什么）不去也？子將～（什么）先？水～（何處）自至奚可：奚”是怎么可以的意思，怎么可以做？“可焉”，可以做咸將：咸：全，都向使：假使，假令伊昔：從前,昔日。已而： 副詞。不久：已而相如出，望見廉頗｜已而得舟，避渚洲，出北海。亦既：也已經。亦:同樣、也、又、不過。 既:悉、盡。已經。猶復：還，仍然于是：[連]連接分句,表示連貫關系原夫：本來這個……“夫”是文言里的發語詞，沒有具體的實質性意思，它卻有其昭示讀者或提醒聽眾的預警性功能，表示“夫”字之后，作者就要發表議論或看法了。乍可：寧可、只可、方才的意思輒以：輒,遇事既然也。皆倚恃妄作之意直以：不彎曲。引申為只不過是因為至乃：1、連詞，連接分句,表示轉折。在敘述一件事時又轉到另一件事上。可譯為“至于”。2、遞進連詞。連結分 句,表示所達到的嚴重程度或出現 的嚴重后果,可譯為“甚至”、“結 果”等至乃：甚至，競至至其：至：到，至如：1.連詞。表示另提一事。至于。 2.連詞。即便;即使。 3.連詞。倘若;與其。 4.極像屬：助詞,用于人稱代詞后,表示多數,相當于“們”。用于名詞后,或用于“名詞十之”后,相當于“……之類”等。如: ①奪項王天下者,必沛公也,吾屬今為之虜矣!自：介詞,介紹動作的處所、時間、范圍、原因等;“自”和它的賓語常在動詞前,有時在其后;“自”以疑問代詞作賓語,在疑問代詞后。相當于“從”“由于”等。自非：倘若不是自昔：往昔；從前足以：完全可以；夠得上。矧夫：況且，何況，夫，為語氣助詞

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