耘柳教熱土續(xù)奮進(jìn)之筆

柳林鄉(xiāng)中心學(xué)校

致全體師生的春節(jié)慰問信 尊敬的全體教職員工，親愛的同學(xué)們： ? ? ? ?“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。在無限的期盼中我們迎來了嶄新的2023年。值此新春佳節(jié)來臨之際，柳林鄉(xiāng)中心學(xué)校向辛勤工作在學(xué)校各崗位的全體教職工以及離退休老師致以新春的祝福和節(jié)日的問候！向長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持柳林教育工作的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！ 校園全景 ?教育局局長(zhǎng)羅淳看望偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)教師 縣統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)熊應(yīng)標(biāo)，教育局局長(zhǎng)羅淳查看校史館建設(shè)情況 　　柳林鄉(xiāng)中心學(xué)校，這是一個(gè)大隱于竹山縣南山深處的教育群落，6個(gè)教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)、773名學(xué)生，承載著柳林人民的希望，89名教育工作者肩負(fù)著為學(xué)生幸福成長(zhǎng)的重任。當(dāng)2023年的第一縷春風(fēng)親吻這片教育沃土?xí)r，柳林教育人內(nèi)心充滿著幸福和驕傲：2022年，我們自豪走過。 2022年柳林鄉(xiāng)教育工作回望 ? ? 今春九年一貫制學(xué)校榮獲市級(jí)示范“平安學(xué)校”，并獲得十堰市文明校園先進(jìn)學(xué)校。中心學(xué)校榮獲竹山縣十星級(jí)文明校園稱號(hào)，并獲得后勤管理工作先進(jìn)單位。 ? ? 在全縣第五屆校園足球賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，在全鄉(xiāng)獲得平安建設(shè)先進(jìn)單位。 一貫制學(xué)校四（1）中隊(duì)榮獲全縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體稱號(hào) ?公祖小學(xué)的主題隊(duì)課《喜迎二十大奮進(jìn)新征程》獲竹山縣教育局2022年度素質(zhì)教育展評(píng)一等獎(jiǎng)。 ?一貫制“快樂籃球，歡樂校園”在第七屆特色教育成果片區(qū)展評(píng)獲得第二名。 在竹山縣2022年度中小學(xué)教師學(xué)習(xí)空間應(yīng)用課例總決賽中，我校榮獲優(yōu)秀組織單位。 ? ? 殷盈盈、馮亞麗、祝紅麗3名教師分別獲得一、二、三等獎(jiǎng) 　　中考1人上市重點(diǎn)高中線，16人上竹山縣一中，23人進(jìn)入二中,中考兩個(gè)學(xué)科在教育局獲獎(jiǎng)。 ? ? ? 公祖小學(xué)三年級(jí)科學(xué)、道法成績(jī)分別是全縣第2名和第4名，語文、英語成績(jī)?nèi)h第7名。三年級(jí)綜合成績(jī)位居全縣第8名。五年級(jí)英語成績(jī)?nèi)h第6名。 一、學(xué)習(xí)二十大 ?奮進(jìn)新征程 ? ? ? 一是加強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)黨史，唱紅歌，誦經(jīng)典，感黨恩。學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕超先進(jìn)、永葆先進(jìn)。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，確保風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。 組織全體黨員進(jìn)行了10次二十大專題學(xué)習(xí) 定期召開民主生活會(huì)，扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，紅紅臉，出出汗。 ? ? ? ?班子成員簽訂廉潔承諾書，學(xué)校建立廉潔檔案，每月對(duì)校園長(zhǎng)、中層干部進(jìn)行一次廉政談話。加強(qiáng)四風(fēng)問題警示教育，觀看警示教育短片，起到警示訓(xùn)誡作用。定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各校、園選取經(jīng)典案例和前沿信息在工作例會(huì)中組織教師學(xué)習(xí)，并發(fā)表自己的見解，學(xué)以致用。 ? ? ? ?二是建立健全各項(xiàng)管理制度，編制成《制度匯編》，使管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)。統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作，做到分工明確，職責(zé)到人。嚴(yán)格照章辦事，強(qiáng)化執(zhí)行力。 ? ? ? 三是在全鄉(xiāng)開展師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，規(guī)范言行，樹牢規(guī)矩意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。 ? ? ? 引導(dǎo)教師時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守師德底線，簽訂師德師風(fēng)承諾書，樹牢規(guī)矩意識(shí)、底線意識(shí)，踐行簡(jiǎn)樸的生活方式，堅(jiān)持干凈清爽的同事關(guān)系、師生關(guān)系，遵守紀(jì)律，不越一步，守好底線。 二、從小知黨恩?培育家國(guó)情 ? ? ? “唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親……”在音樂課堂上，這支膾炙人口的山歌常常從教室飄向窗外。為了讓學(xué)生從小知黨恩，培育學(xué)生愛國(guó)報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷，柳林鄉(xiāng)各學(xué)校充分利用音樂課平臺(tái)，教唱紅歌，開展豐富多彩的紅歌合唱比賽，在學(xué)生心中打上了童心永向黨的紅色印痕。 “喜迎二十大奮進(jìn)新征程”主題隊(duì)會(huì) 副縣長(zhǎng)李峰山在柳林鄉(xiāng)黨委書記舒處山的陪同下查看團(tuán)隊(duì)室活動(dòng)開展情況 ? ? ? 在黨的二十大勝利召開之年，學(xué)校及時(shí)把黨史教育融入思想品德課教學(xué)，在全鄉(xiāng)學(xué)校開講“學(xué)黨史、知黨恩”專題課12節(jié)次，把紅色基因植入學(xué)生心靈，形成柳林鄉(xiāng)思想品德教學(xué)一大特色。 學(xué)黨史? ?知黨恩 三、“雙減”新氣象?教學(xué)提質(zhì)量 十堰市副市長(zhǎng)劉運(yùn)梅調(diào)研“雙減”落實(shí)情況 ? ? ? ?一是嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育雙減工作要求。多措并舉，完善“雙減”長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格控制各學(xué)科作業(yè)總量，提高作業(yè)布置質(zhì)量，倡導(dǎo)給學(xué)生布置探究性，實(shí)踐性，體驗(yàn)性，創(chuàng)新性作業(yè)，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 ? ? ? 減負(fù)增效持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量不松勁，在教育方式和質(zhì)量上不斷做“加法”，緊扣“手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)”五項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課后服務(wù)，加強(qiáng)作業(yè)管理，實(shí)現(xiàn)了“減作業(yè)、提質(zhì)量、增效率”目標(biāo)。 副縣長(zhǎng)劉洋，縣教育局長(zhǎng)羅淳查看校門百步梯墻壁文化 ? ? ? ?二是中心學(xué)校與轄區(qū)各學(xué)校校長(zhǎng)簽訂《雙減目標(biāo)責(zé)任書》，各學(xué)校校長(zhǎng)與課任教師簽訂《雙減承諾書》，實(shí)行制度約束、目標(biāo)量化、過程監(jiān)督、學(xué)期考核的辦法，使學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕50%以上，被動(dòng)性家庭輔導(dǎo)任務(wù)全部取消。 課外足球賽 參加籃球賽 社會(huì)實(shí)踐有我 ? ? ?學(xué)生課業(yè)減輕了，課外活動(dòng)時(shí)間增加了，在教師的輔導(dǎo)下，通過參加豐富多彩的體育、美育和實(shí)踐活動(dòng)，增加了教育和學(xué)習(xí)樂趣，收到了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師“三滿意”的良好效果。 ? ? ?三是聚焦課堂，立足常規(guī)抓管理，結(jié)對(duì)幫扶教研忙。 推門聽課 常規(guī)月查 ? ? ? 繼續(xù)推行推門聽課，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，首次推行畢業(yè)班教學(xué)月考評(píng)機(jī)制，每個(gè)月用4000元用于4個(gè)畢業(yè)班師生教學(xué)常規(guī)工作考評(píng)，以此提高師生教學(xué)和學(xué)習(xí)積極性。充分利用湖北教育云空間信息技術(shù)服務(wù)課堂教學(xué)。5名資深骨干教師授課分別獲全縣獲一二三等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中小學(xué)科學(xué)教師劉伶獲全縣二等獎(jiǎng)。 繼續(xù)實(shí)施兄弟姊妹學(xué)校結(jié)伴行動(dòng)，扎實(shí)開展青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)。 ? ? ? 中心學(xué)校選派28名中青年教師到恒升小學(xué)、南山外校取經(jīng)觀摩學(xué)習(xí)。在南山外校，專家團(tuán)隊(duì)一對(duì)一點(diǎn)對(duì)點(diǎn)指導(dǎo)，共享資源。 ? ? ? 在推進(jìn)整本書閱讀工作上，學(xué)生、教師均在全縣競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。今年共有40余人次參加國(guó)家部級(jí)、省、市、縣的培訓(xùn)，中心學(xué)校主持承擔(dān)了小學(xué)第五教研協(xié)作區(qū)4月份活動(dòng)。積極參與官渡、上庸鎮(zhèn)協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)。 四、模范在身邊?文明風(fēng)向標(biāo) 聘請(qǐng)第六屆全國(guó)道德模范劉學(xué)舉為校外德育輔導(dǎo)員 ? ? ? 一是 聘請(qǐng)第六屆全國(guó)道德模范劉學(xué)舉為學(xué)校德育輔導(dǎo)員，按時(shí)對(duì)師生進(jìn)行 “孝老愛親”的道德宣講。定期開展德育輔導(dǎo)實(shí)活動(dòng)，為全體師生補(bǔ)足精神之鈣。 ? ? ??二是凝聚巾幗力量。3月7日，竹山縣教育局在柳林鄉(xiāng)中心學(xué)校舉行辦了慶三八主題活動(dòng)。 ? ? ? ?活動(dòng)中，第六屆全國(guó)道德模范劉學(xué)舉為全體師生宣講了他“孝老愛親”的典型經(jīng)歷。 中心學(xué)校為評(píng)選的“三八紅旗手”頒發(fā)了榮譽(yù)證書 縣教育局為50名留守兒童送來了愛心禮物 ? ? ?縣教育局的女職工與我校女教師開展了團(tuán)建活動(dòng)，在堵河源管護(hù)站參觀了“生態(tài)柳林”，在堵河源印象館參觀了“紅色柳林”。 三是舉辦大型活動(dòng)強(qiáng)素質(zhì)樹形象。 ?5月12日，拼多多“為你讀書助你成長(zhǎng)”在柳林鄉(xiāng)中心學(xué)校開展公益捐贈(zèng)活動(dòng) 請(qǐng)來了著名作家劉詩偉給孩子們上文學(xué)課 防災(zāi)演練 　　生態(tài)環(huán)保宣講活動(dòng) 集體在“呵護(hù)藍(lán)天堵河源? 保障一江清水送北京”的橫幅上簽名 ? ? ? 竹山縣委宣傳部、縣教育局、縣婦聯(lián)在我校開展了防災(zāi)減災(zāi)演練、家庭教育、生態(tài)環(huán)保主題宣教活動(dòng)。 ? ? ? 四是邀請(qǐng)優(yōu)秀校友華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，博士研究生導(dǎo)師雷明剛做勵(lì)志講座，激發(fā)孩子們追求夢(mèng)想的熱情。 ? ? ? 五是培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)。竹山是全國(guó)文明城市，這是柳林鄉(xiāng)學(xué)校開展文明素養(yǎng)教育的一個(gè)重要話題。 ? ? ? ?學(xué)校發(fā)起“不扔一片紙屑、不損一棵花木、不傷一個(gè)動(dòng)物”的“三個(gè)一”倡議，為保護(hù)堵河源青山綠水代代接力，得到全體學(xué)生的熱情響應(yīng)和自覺踐行，贏得了社會(huì)的普遍好評(píng)和大力支持，為青山長(zhǎng)青、綠水常綠夯實(shí)教育基礎(chǔ)。 五、學(xué)校出特色?學(xué)生得快樂 ? ? ? 2022年，柳林鄉(xiāng)在完善學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化辦學(xué)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化特色校園創(chuàng)建，形成了以柳林九年一貫制學(xué)校為代表的特色校園。 　　堵河源印象館紅色傳統(tǒng)文化基因 堵河源生態(tài)文明教育 ? ? ? 一是開發(fā)特色地方課程。堵河源生態(tài)文明教育、堵河源印象館紅色傳統(tǒng)文化基因、神龍洞特色地形文化作為地方課程已經(jīng)走進(jìn)課堂。對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的提高有著非凡的意義。 ? ? ? ?二是特色項(xiàng)目日趨成熟。柳林鄉(xiāng)公祖小學(xué)“喜迎二十大奮進(jìn)新征程”主題隊(duì)會(huì)獲南部賽區(qū)一等獎(jiǎng)。 ? ? ? 健康大課間：一貫制學(xué)校的《舞動(dòng)青春快樂籃球》，公祖小學(xué)的《Beat It健美操》在十堰教育電視臺(tái)進(jìn)行了集中展示。我校是傳統(tǒng)體育強(qiáng)校，歷來重視籃球教學(xué)，充分發(fā)揮課堂的主陣地作用，同時(shí)堅(jiān)持開展球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在每名學(xué)生都能掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本技能。愛運(yùn)動(dòng)、愛打球、愛健體成為柳林學(xué)生顯著標(biāo)志。 堵河源生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)踐 開建學(xué)生廚藝廚房 ? ? 學(xué)校因地制宜，以創(chuàng)辦基地為抓手，開建學(xué)生廚藝廚房，堵河源特色生物知識(shí)、堵河源生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)踐等特色項(xiàng)目。特色學(xué)校創(chuàng)建為學(xué)生全面發(fā)展開辟了廣闊空間。 六、培育勞動(dòng)者?念好“勤”字經(jīng) ? ? ? 勤奮是成長(zhǎng)的階梯，勞動(dòng)是成果的搖籃，這是我們的育人信念。2022年，我們堅(jiān)定這種信念，致力于打造校園勤文化，致力于培育學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的品德，形成了教師勤教、學(xué)生勤學(xué)的良好風(fēng)氣。 練習(xí)廚藝基本功 幼兒觸摸觀察土壤 ? ? ? 一是班主任和語文教師合作，推出勤與環(huán)境衛(wèi)生、勤與家務(wù)、勤與孝老愛親、勤與我的形象、勤與我們的生活等一系列作文話題和社會(huì)實(shí)踐課題，為培養(yǎng)新時(shí)代合格勞動(dòng)者開辟了一條有效路徑。 播種大蒜 除草勞動(dòng) ? ? ? ?二是將“三尺講臺(tái)”帶到戶外，讓學(xué)生走出課堂，走向田野。大自然是孩子的天然課堂，開闊的自然天地對(duì)他們有天然的吸引力。孩子們?cè)谇趧谥惺斋@成長(zhǎng)。 七、走訪暖人心?家校共育強(qiáng) ? ? ? ? ? ? ? 一是各校、園成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期要求老師們制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地開展各項(xiàng)家訪活動(dòng)。 ? ? ? 本年度，開展了 “小手拉大手，共植一片綠”義務(wù)植樹活動(dòng)，清明祭英烈、粽情端午節(jié)、幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)、慶“六一”文藝聯(lián)歡、重陽節(jié)敬老愛、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，為家園協(xié)作搭建了平臺(tái)，收到了較好的效果。除此之外，我們每月還通過班級(jí)美篇向家長(zhǎng)推送、分享孩子們?cè)谥行W(xué)幼兒園的美好時(shí)光。 ? ? ? 定期召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人告知學(xué)校安全管理制度和學(xué)生遵守學(xué)校安全管理制度的情況，聽取學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)校安全工作的意見和建議，家校攜手，共創(chuàng)和諧校園。 ?家訪傳遞溫暖 下基層察民情解民憂暖民心 關(guān)愛留守兒童 ? ? ? 二是持續(xù)開展“下基層察民情解民憂暖民心”實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)家校共育，讓家長(zhǎng)從各個(gè)角度充分了解孩子在校的生活學(xué)習(xí)情況。 ? ? ? 全面掌握學(xué)生家庭情況、幫助學(xué)生解決實(shí)際困難、建立家校聯(lián)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，努力構(gòu)建家校共育的合力。 八、群團(tuán)添活力?教育促振興 教師技能大賽 開展健康的體育活動(dòng) 開展文體活動(dòng) ? ? ? 一是充分發(fā)揮工會(huì)組織職能，開展球類、棋藝、跳舞等有益健康的文體活動(dòng)，提升職工幸福指數(shù)。為教職工謀福利。在開源節(jié)流，經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，學(xué)校盡力而為，量力而行。 ? ? ? 春季為全體女教師辦理了安康保險(xiǎn)。向全體會(huì)員發(fā)放節(jié)日慰問提貨券，會(huì)員生日慰問提貨券，全年為100人次辦理提貨券合計(jì)143675元。2022年開展職工愛心消費(fèi)助農(nóng)興農(nóng)工作，職工每人500 元在“扶貧 832 平臺(tái)”購(gòu)買我縣農(nóng)副產(chǎn)品并發(fā)放給職工。積極為為患病女職工祝紅麗向縣總工會(huì)申報(bào)困難職工建檔立卡救助，目前各項(xiàng)手續(xù)陸續(xù)辦理到位。6月為困難職工陳禮寶、李從樹申報(bào)了勵(lì)耕計(jì)劃資助各1萬元。 ? ? ? 二是建立由中心學(xué)校牽頭，各校為主體、一線教師參與的三位一體為抓手的宣傳助學(xué)支教工作機(jī)制，確保此項(xiàng)工作常態(tài)化，經(jīng)常化。 ? ? ? ? 今年教師節(jié)，柳林鄉(xiāng)助學(xué)支教工作組現(xiàn)場(chǎng)為母校師生頒獎(jiǎng)240861元，200余名師生享受福利。五年來助學(xué)支教總額達(dá)110多萬元，獎(jiǎng)勵(lì)師生1400余人，還獎(jiǎng)勵(lì)了48名優(yōu)秀家長(zhǎng)。柳林中學(xué)校友，中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》專欄作家、中國(guó)工業(yè)合作協(xié)會(huì)顧問、天津股權(quán)投資協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)文顯堂從美國(guó) J-WEN基金會(huì)為爭(zhēng)取6萬元基金用于激勵(lì)柳林學(xué)生“創(chuàng)新”成長(zhǎng)。 ? ? 縣移民局柳林籍退休干部賀茂堂為母校捐贈(zèng)60棵中華文母 九、管理無縫隙?細(xì)節(jié)保平安 消防安全公開課 防火演練 ? ? ? ?一是宣傳教育到位。通過多種形式，對(duì)當(dāng)前校園安全生產(chǎn)、疫情防控、信訪維穩(wěn)進(jìn)行宣傳，教育引導(dǎo)，人人關(guān)好安全閥門。相關(guān)責(zé)任人成為安全生產(chǎn)、疫情防控、信訪維穩(wěn)的守門人。 副縣長(zhǎng)李峰山調(diào)研我校防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作 縣教育局黨組成員總會(huì)計(jì)師孫明輝檢查校園安全 ? ? ? ?? ?縣政府教育督導(dǎo)室副主任督學(xué)趙雪梅查看安全臺(tái)賬 ? ? ? 二是組織部署到位。建章立制，壓實(shí)責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)各類風(fēng)險(xiǎn)管控。嚴(yán)格落實(shí)封閉式管理制度、兩案十制制度、一掃三核一測(cè)一登記制度。 部門聯(lián)動(dòng)安全檢查 ? ? ? 部門聯(lián)動(dòng)開展了校園周邊安全大排查。加強(qiáng)涉校矛盾糾紛排查化解。建立五類生臺(tái)賬，加強(qiáng)師生心理疏導(dǎo)，防范因心理問題導(dǎo)致的極端事件和信訪事件發(fā)生。學(xué)校向師生發(fā)放意見征求書，對(duì)收集的意見第一時(shí)間處理整改到位。 到鐘祥市化解從教經(jīng)歷人員矛盾 教育局副局長(zhǎng)黃朝生到公祖小學(xué)安全檢查 安全跟蹤檢查 ? ? ? 三是跟蹤監(jiān)督到位。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢夜查制度、因病缺勤跟蹤制度，建好跟蹤臺(tái)賬。實(shí)行疫情報(bào)告制度，落實(shí)監(jiān)督與追責(zé)制度。 十、服務(wù)促提標(biāo)?教育有保障 ? ? ? ?抓好后勤、財(cái)務(wù)、教育宣傳、項(xiàng)目管理，為教育教學(xué)提供有力保障。 縣教育局來一貫制財(cái)務(wù)檢查 ? ? ? 一是柳林鄉(xiāng)中心學(xué)校財(cái)務(wù)工作，伙食費(fèi)及公用經(jīng)費(fèi)開支合理，賬務(wù)管理規(guī)范，核算及時(shí)做到日清月結(jié)，為柳林鄉(xiāng)前勤工作做好了后勤保障。 強(qiáng)化食品安全意識(shí) ? ? ? 二是加強(qiáng)后勤食堂管理，深入開展專項(xiàng)整治，強(qiáng)化學(xué)校服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和食品安全意識(shí)，進(jìn)一步提升學(xué)校食堂服務(wù)能力和保障水平，不斷增強(qiáng)我校學(xué)生的幸福感、獲得感、安全感。 ? ? ? 三是人事管理規(guī)范，職稱評(píng)聘、崗位晉級(jí)程序合規(guī)、公平公開，各項(xiàng)待遇發(fā)放及時(shí)、保障到位。 ? ? ? 四是嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家扶貧政策，春季落實(shí)學(xué)生資助共計(jì)373人，秋季346人，春秋兩季發(fā)放資助金34萬多元。 ? ? ? 五是教育宣傳工作取得新成效。一年來，我校在各級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)站、用稿124篇。 ? ? ? ?國(guó)家級(jí)報(bào)刊2篇、省級(jí)報(bào)刊9篇，十堰日?qǐng)?bào)1篇。湖北電視臺(tái)1篇，支點(diǎn)財(cái)經(jīng)、極目新聞、荊楚網(wǎng)各1篇，秦楚網(wǎng)3篇，十堰廣電網(wǎng)1篇。及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)外報(bào)道了柳林教育系統(tǒng)先進(jìn)典型和工作成績(jī)，贏得了社會(huì)各界對(duì)教育工作的關(guān)心和支持。 建設(shè)中的學(xué)生宿舍樓 一生一鋪達(dá)標(biāo) ? ? ??六是對(duì)校園整體環(huán)境和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了優(yōu)化布局。一貫制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生宿舍樓投入使用，解決了一生一鋪不足的困境，文化建設(shè)不斷完善，為學(xué)生營(yíng)造了和諧溫馨的就寢環(huán)境；爭(zhēng)取8萬元資金對(duì)一貫制校大門和石護(hù)欄破碎處進(jìn)行維修加固，消除了安全隱患。 縣統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)熊應(yīng)標(biāo)，副縣長(zhǎng)劉麗，縣教育局長(zhǎng)羅淳查看校史館建設(shè) ? ? ? 爭(zhēng)取助學(xué)支教資金對(duì)校史館相關(guān)圖片等及時(shí)更新。爭(zhēng)取營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金10萬元對(duì)一貫制食堂地面等進(jìn)行了裝修，爭(zhēng)取財(cái)政資金23萬元對(duì)一貫制電線路進(jìn)行了全面改造。設(shè)施設(shè)備更新?lián)Q代全面推動(dòng)了柳林教育的均衡發(fā)展。 ? ? ? ? 同時(shí)，我們應(yīng)清醒的看到過去一年的問題和不足。 ? ? ? ? 過去的一年，柳林教育的發(fā)展可以說舉步維艱。 ? ? ? 1、教學(xué)質(zhì)量起伏不定。 “學(xué)科短板”嚴(yán)重，初中語、數(shù)、外，物理、化學(xué)教師短缺。這樣我們教育教學(xué)質(zhì)量提升的任務(wù)十分艱巨。因?yàn)槠h(yuǎn)，各類創(chuàng)評(píng)活動(dòng)別說組織舉辦，參與就很困難。冬季疫情影響，線上教學(xué)面臨許多困難。許多學(xué)生家里網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差或者沒信號(hào)，線上教學(xué)形同虛設(shè)。面對(duì)困難，有些教師負(fù)能量現(xiàn)象仍然存在。 ? ? ? 2、師資隊(duì)伍青黃不接。骨干教師外流，教學(xué)缺乏中堅(jiān)力量，從年齡結(jié)構(gòu)看，明顯青黃不接，缺乏中層骨干教師。因柳林地處偏遠(yuǎn)，造成年青人進(jìn)得來留不住的窘態(tài)，剛剛培養(yǎng)成熟又面臨調(diào)出柳林。 ? ? ? 3、優(yōu)質(zhì)生源向城鎮(zhèn)化流動(dòng)。隨著人口城鎮(zhèn)化的不斷加劇，柳林后輩子女也更多的隨著自然趨勢(shì)流向城區(qū)。因?yàn)槊褶k學(xué)校優(yōu)惠條件實(shí)施，優(yōu)質(zhì)生源被“掐尖”，導(dǎo)致柳林各年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入城區(qū)學(xué)校或私立學(xué)校。客觀上影響柳林教育的長(zhǎng)足發(fā)展。 ? ? ? 4、安全壓力較大。柳林山大人稀，山高路陡且臨庫(kù)臨崖，易發(fā)生塌方、泥石流、滾石現(xiàn)象，學(xué)生上下學(xué)面臨很大風(fēng)險(xiǎn)。 ? ? ??5、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。近幾年學(xué)生體檢、疫苗接種、結(jié)核篩查等應(yīng)付柳林醫(yī)院10幾萬元,又因各校又投入大量資金購(gòu)買防控物資。臨聘人員費(fèi)用約32萬元。由于柳林地處偏遠(yuǎn)，全年教師差旅培訓(xùn)費(fèi)約13萬元。 ? ? ?雖有遺憾，未來可期。 ? ? ?新的一年，我們?nèi)匀辉谄D難中跋涉，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都將盡心盡力 “抓管理轉(zhuǎn)變隊(duì)伍作風(fēng)”，“抓德育提高學(xué)生素質(zhì)”，“抓安全保障學(xué)校穩(wěn)定”，“抓教研提升教育質(zhì)量”為工作重心。引領(lǐng)一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、精業(yè)敬業(yè)的教師隊(duì)伍。努力使全鄉(xiāng)的教育質(zhì)量邁向新的臺(tái)階，不辜負(fù)組織的重托，不辜負(fù)同志們的期望。 ? ? ? ?? ? ? ?最后，祝大家過一個(gè)平安、歡樂、祥和、有意義的節(jié)日，祝各位春節(jié)快樂，萬事如意，身體健康，闔家幸福！ 校園古樹 文字撰稿：王榮 美篇制作：王榮 審核：常新春