跨過山丘，變與不變——聚焦新課標背景下的語文教學“變”與“不變”

廣陽教研

“教而不研則淺研而不教則空” 為全面貫徹黨的二十大會議精神，落實教育部《關于印發義務教育課程方案和課程標準(2022版)的通知》精神，加強“三區”建設，落實市教育局教研工作推進會的精神，廊坊市教育局于本周六繼續組織開展了“小學語文落實新課標促教研專業提升”交流分享會。廣陽區的小語同仁相守云端，積極參加線上培訓與研修。 培訓研修活動 　　本次培訓研修會由廊坊市教育局，衢州市教育局教研室，北京大羽未來教育研究院共同主辦。培訓研修活動以“語文作業，就這樣設計！”和“雙減”政策下小學語文“高效課堂”建構策略兩節課展開，緊緊圍繞著語文學科學習目標，聚焦新課標背景下的語文教學“變”與“不變”。 專家引領 曹海棠，浙江省優秀教師。中學高級教師，華東師范大學附屬杭州學校教師。帶我們學習了小學語文作業設計是如何呈現的。 李志剛，浙江省衢州市“雙專”領軍人才，特級教師。中學高級教師，浙江省衢州市高鐵新城外國語學校教導主任。李老師引領我們學習“雙減”政策下小學語文“高效課堂”建構策略。 相聚云端積極學習 　　老師們積極參加此次交流分享會，認真記錄了兩位專家關于“作業設計和建構高效課堂”的相關知識。從中汲取豐富的養料，并進行內化。 　　寶劍鋒從磨礪出，知識精自研討來。唯有教研的芳華沉香流年，在最美的初冬，遇見更好的自己，努力做好語文教學的點燈人。