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空港新城太平鎮陳贠灣小學寒假 德育實踐作業

冬青

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 親愛的同學們</span></p><p class="ql-block"> 輕松又繽紛的寒假生活即將開始,為了讓這個假期過得充實而又有意義,我們設計了充滿趣味、充滿挑戰、充滿體驗的多樣化德育實踐作業,期待本次德育實踐作業為你的寒假生活增添不一樣的色彩,讓你的能力得到提升、特長得以展示!</p> 一、傳承文化迎兔年 <p class="ql-block"> 為了落實堅持立德樹人的根本宗旨,以新“三好”(好孩子、好學生、好公民)教育為目標,以“社會主義核心價值觀、中華美德”為核心內容,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,引導青少年樹立正確的道德觀和價值觀,爭做“崇德向善”的新一代。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color:rgb(1, 1, 1);">開展“歡天喜地迎新年”主題節日活動 </b> </p><p class="ql-block"> 向長輩親人、家長等身邊榜樣拜年,表達新春祝福,弘揚傳統文化。用手機、相機拍攝體現兔年春節年味、年俗活動、節日團聚、幸福過年等生活場景的照片。每位學生上交優秀圖片作品或者視頻。</p><p class="ql-block">成果展示:照片、視頻、文字(活動過程敘述)</p> 二、熱愛勞動做榜樣 <p class="ql-block"> 在假期里,堅持每天幫助家長做力所能及的家務,學習幾種勞動技能,在學習中享受勞動的樂趣,讓父母感受來自我們的關愛。注意留心觀察,細心記錄喲!</p><p class="ql-block"><b>(一)開展“感恩父母,家務我來做”勞動實踐活動</b></p><p class="ql-block"> <b>一、二年級建議</b></p><p class="ql-block">1.每天整理自己的床鋪和學習用品,做到整齊,有條理。</p><p class="ql-block">2.飯前準備餐具,飯后收拾餐具。</p><p class="ql-block">3.自己的換洗衣物自己清洗。</p><p class="ql-block">作業要求:采用照片或視頻記錄。</p><p class="ql-block"> <b>三至五年級建議:</b></p><p class="ql-block">1.主動幫助家人完成一些力所能及的家務活,如清洗餐具,清理日常垃圾等。</p><p class="ql-block">2.清洗自己和家人的換洗衣物。</p><p class="ql-block">3.學會做一兩道簡單的菜。</p><p class="ql-block">作業要求:用照片配文字或繪畫等形式展示你的成果,表達自己的心情。</p><p class="ql-block"><b>(二)開展“我的廚房我做主”勞動實踐活動</b></p><p class="ql-block"> 每位同學學會做一道年夜飯并將所學所做擺到除夕夜的餐桌上,請家人做出評價,將做菜過程,感想及時用照片和文字記錄下來,必須是孩子自己做,家長監督指導。 </p><p class="ql-block"><b>(三)“開展我的房間我做主”實踐活動</b></p><p class="ql-block"> 每天整理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間),以干凈整潔的面貌迎接新春。展示自己打掃的過程,打掃后的效果圖片。</p><p class="ql-block">成果展示::照片、視頻、繪畫、文字(活動過程敘述)</p> 三、健康運動強體魄 <p class="ql-block"><b> 倡導科學防疫,健康生活</b></p><p class="ql-block"> 自制運動打卡單記錄每日的運動任務,堅持做1或2項體育運動達1小時。如:打球、跳繩、踢毽子、仰臥起坐、慢跑等。</p><p class="ql-block">成果展示:照片、視頻、運動打卡記錄單</p> 四、莫負少年好時光 <p class="ql-block"><b>(一)練字我堅持</b></p><p class="ql-block"> 練字是一個需要長期堅持的活動,希望同學們在寒假期間不要松懈,每天堅持練習硬筆書法,根據自身寫字的特點,不斷調整自己、提升自己。【每天練字一面】</p><p class="ql-block">具體要求:每天抽出20分鐘,練寫漢字,提高規范漢字書寫水平,弘揚中華民族傳統文化。</p><p class="ql-block"><b>(二)繪制主題為“新年”、“元宵”的繪畫、手抄報作品</b></p><p class="ql-block">要求:1-3年級繪畫作品,4-5年級手抄報作品,學生的班級姓名寫在作品的背面。開學時上交班主任處。各班擇優推薦5-10份上交學校,學校將評獎展出。</p><p class="ql-block"><b> (三)“ 迎新年”剪紙、對聯手工作品</b></p><p class="ql-block">要求:親子手工制作剪紙——窗花,福字,寫對聯。學生的班級姓名用便利貼貼在作品的背面。開學時上交班主任處。</p><p class="ql-block"><b> (四) 奇思妙想做花燈</b></p><p class="ql-block"> 學生與家長一起制作元宵燈籠。了解元宵節的來歷和習俗,在家長輔助下學習自己動手設計、制作有創意的花燈(建議:在自己制作的燈籠上加入自己搜集的燈謎),同時了解和學習燈謎有關知識,感受中華傳統文化。開學初,上交至班主任。</p><p class="ql-block">成果展示:練字作品、手抄報或繪畫作品、剪紙、花燈作品、文字(活動過程敘述)</p><p class="ql-block">(以上4項活動選擇其中3項完成即可)</p> <p class="ql-block"> 同學們,來吧,一起參與德育實踐作業,一起留下成長的足跡,一起過和美的寒假。希望你們的假期生活能夠學而有法、宅而有序、平安健康!祝大家新春快樂,收獲滿滿!</p>

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