<h3> 新學期伊始,為提升校園文化底蘊,形成濃厚的育人氛圍,華理科高舉行了“展校園文化,揚班級風采”班級布置評比活動。</h3> <h3>校園文化長廊</h3> <h3> 2020級高一年級全體師生群策群力、發揮才智,經過一段時間的奮戰,班級文化發生了翻天覆地的變化。高一年級以“科技創新、求學探索”為主題,充分彰顯我校信息化特色和“立德樹人”的宗旨。教室布置中,各班積極參與,同學們集思廣益,布置形成自己本班獨特的班級文化,展示出了自己獨特的風采,有的富有文化氣息,有的呈現學生才藝,有的融合學科特色,有的凸顯“四J教育”,使有形的環境與無聲的文化有機結合,創造出了一片有生命感的班級文化天地,讓學生在無聲的熏陶、感染和鞭策中受到教育。各班的教室布置都能立足于班級實際,既注重整體布局又處處體現細節的完美,使小小的教室展示了美化的無限魅力。<br> 各班充分利用教室后面的文化墻空間,發揮每一面墻壁的教育功能,學校每一面墻體都成了教書育人的載體。實現了讓墻壁“說話”,讓教室“育人”的目標。“五育并舉”促進學生發展,“四J教育”涵養學生品行,充分做到讓物質文化熏陶學生的內心品德,讓制度文化規范學生的言行舉止,讓精神文化促進學生的素質發展。<br> 下面請欣賞各班文化風采,選出你最喜歡的一個吧!
</h3> <h3>高一1班</h3> <h3>高一2班</h3> <h3>高一3班</h3> <h3>高一4班</h3> <h3>高一5班</h3> <h3>高一6班</h3> <h3>高一7班</h3> <h3>高一8班</h3>
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