停課不停學(xué) 線上共成長——中樓鎮(zhèn)第二實驗小學(xué)線上教學(xué)紀實

中樓鎮(zhèn)中心小學(xué)·胡曉娟

守教育之初心，盡師者之責(zé)任。為保證學(xué)生在“云端”能夠“吃飽喝足”，我校緊扣“雙減”政策，堅持五育并舉，統(tǒng)籌安排，在開齊開足各學(xué)科課程基礎(chǔ)上合理安排作息時間，確保線上教學(xué)安排符合學(xué)生身心健康發(fā)展。 根據(jù)實際情況我校主要采取國家釘釘直播和騰訊視頻會議相結(jié)合的方式開展線上教學(xué)活動，每節(jié)課前老師們都認真?zhèn)湔n，課后及時布置相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，鞏固所學(xué)知識，為學(xué)生能夠?qū)W到更多的知識，做了充分保障。 “疫”無反顧，躬耕教育。各教研組長組織組內(nèi)老師研究教學(xué)內(nèi)容，明確復(fù)習(xí)重難點，統(tǒng)一教學(xué)進度，各科老師自主備課，給學(xué)生提供了多元化的復(fù)習(xí)課程方案，真正對學(xué)生產(chǎn)生鞏固、提升的作用。 學(xué)生居家積極主動學(xué)習(xí)，每個人都跟著老師的節(jié)奏，認真按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并進行打卡，老師們及時反饋學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)成果，線上教學(xué)有條不紊。為了保證學(xué)生能夠在家高效學(xué)習(xí)，老師們細化知識點，精準布置作業(yè)，為學(xué)生答疑解惑。雖然無法線下面批，但是大家對作業(yè)質(zhì)量的要求卻沒有放松一分一毫。老師們通過發(fā)送語音、點贊、推送評語等多種形式輔導(dǎo)學(xué)生，為他們加油鼓勁！ “疫”路雖漫長，少年當(dāng)自強。中樓鎮(zhèn)第二實驗小學(xué)的孩子們也珍惜著屏幕另一端的期末學(xué)習(xí)時光。瞧，他們認真地聆聽著、交流著，盡情地吮吸著知識的甘霖。 雖為線上教學(xué)，但學(xué)校充分踐行“五育并舉”的教育理念，按照實際課表開全開足了各門課程，“音體美”課一門不差，心理、德法、勞動、綜合等樣樣齊全。各學(xué)科教師“八仙過海，各顯神通”，充分挖掘適合學(xué)生線上學(xué)習(xí)的素材進行備課，通過錄屏的形式，將豐富多彩、充滿趣味的課程帶給了線上的孩子們，讓孩子們的居家學(xué)習(xí)生活更添滋味。 靜心學(xué)習(xí)的同時，孩子們也不忘強身健體。瞧，他們在家積極參加體育鍛煉活動，增強體質(zhì)，讓居家學(xué)習(xí)生活動感滿滿、樂趣多多。 孩子們用自己手中的畫筆創(chuàng)作出一幅幅童心爛漫的畫作，記錄著他們奇思妙想的創(chuàng)意和想象。同時利用家中材料制作出一個個讓人驚喜的手工作品。 科學(xué)老師不斷挖掘教材和生活內(nèi)容，為學(xué)生打造積極參與探究實踐的機會，讓每個學(xué)生在家中也能學(xué)有所樂、學(xué)有所得、學(xué)有所成！ 學(xué)習(xí)勞動兩不誤！引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)之余幫助家人做些力所能及的家務(wù)，真正做到勞動教育融入到學(xué)生生活的點點滴滴。勞動最光榮，勞動的人兒最可愛。孩子們每天還不忘幫助父母做力所能及的家務(wù)活，提高自己的勞動技能！ 雖然疫情暫時改變了教學(xué)形式，但從未改變教育的溫度。停課是生命的保護，不停學(xué)是夢想的追求。讓我們共同筑牢學(xué)生居家學(xué)習(xí)安全防線，靜待“疫”散花開，重聚美麗校園。