共研復習策略助力期末增效——叢臺區趙都小學期末復習線上教研活動

叢臺區教研室

集體教研共成長，科學復習提質量。為充分發揮集體智慧和團隊教研合力，聚焦復習策略，提高各學科的復習效率，促進教學質量的共同提高。12月23日，叢臺區趙都小學語文、數學、英語、科學、道德與法治教師，在各學科主管的帶領下進行分學科期末復習研討活動。 語文學科 　　教研中，語文老師們進行了全面的交流，認真總結分享了線上教學實施以來的經驗，共同商討期末復習事宜，根據各年級特點提出了確實可行的優化方案，制定了詳實的復習計劃。 數學學科 　　各位數學教師分享了自己的期末教學工作，并總結出復習階段教學經驗： 1.按照2022版新課標，模塊化進行一輪復習。 2.通過練習的方式，將知識點進行串聯，進行二輪復習，提升學生知識融合能力，以及靈活運用能力。 3.注重學生計算能力的培養，提升學生整體的數學計算能力。 4.關注學生線上測評軟件實操技巧，通過日常訓練提升學生對測評軟件的操作。 英語學科 　　英語教師結合自己線上教學的相關情況，圍繞復習中的問題和困惑、復習內容和方法進行交流與討論。教師們群策群力，確定了期末復習原則、把握各年級復習要點、分享了復習方法。 科學學科 　　科學任課教師交流了授課進度以及期末復習安排： 1.注重復習階段的知識內容梳理。 2.注重科學實驗的細節操作。 3.對期末考核試題進行量化分配。 道德與法治學科 　　道德與法治學科注重學生的日常積累，教師研究知識的重點和難點，讓學生在規定時間內強化記憶，教師通過線上抽查，最大限度提高課堂互動效率。并將復習與檢測相結合，以提高學生已有的知識水平。教師認真分析學生小測中的知識缺陷、查漏補缺。及時調整復習方案。充分調動學生的學習興趣，做到讓學生主動復習，快樂復習。 　　云端凝聚智慧。此次線上期末復習教研活動的展開，老師們對復習的方向和重點更明確了，大家在交流中互相借鑒，在分享中促進提升。相信經過今天的交流，老師們有了自己得心應手的方法，相信我們的孩子們一定能在愉悅的環境中靈活運用所學知識去解決實際問題，在復習階段收獲滿滿。