情暖冬至，傳承文化——沂水縣第四實驗中學冬至日主題活動沂水縣第四實驗中學 <p class="ql-block"> 天時人事日相催，冬至陽生春又來。眨眼間，我們即將迎來二十四節氣中的第二十二個節氣——冬至。為了傳承中華民族的傳統習俗，讓孩子們親身體驗和感受冬至日的習俗和節氣特點，豐富孩子們的課余生活，第四實驗中學特開展“情暖冬至，傳承文化”冬至日主題活動。</p> 主題班會 <p class="ql-block"> 活動期間，各班利用班會課時間召開了冬至日主題班會，班會課上，老師向孩子們介紹了冬至節氣的由來、歷史淵源、風俗習慣等，讓孩子們比較系統地了解“冬至”是中國非常重要的節氣。孩子們也大顯身手，紛紛獻出自己的才藝，表達自己美好的祝福。</p> “吟”冬至之音 <p class="ql-block"> 聽！銀鈴悅耳，洋溢著他們童年的活力；抑揚頓挫，傳遞著他們稚嫩的感情。 一年級的小同學迫不及待地想要給大家呈上有關冬至的歌謠和兒歌啦！</p> “舞”冬至之姿 <p class="ql-block"> 一顰一笑，一板一眼。雖然年紀小，但都是小機靈。 二年級的同學們氣場全開，用優美的舞姿向冬至獻藝。</p> “繪”冬至之源 <p class="ql-block"> 三年級的同學們用多彩的畫筆，融入自己對傳統文化的理解與認識，用稚嫩的筆觸繪制了一幅幅精美的手抄報，訴說著冬至的快樂與祝福。</p> “串”冬至之蜜 <p class="ql-block"> 四年級的同學們在冬至這天紛紛化身甜品師，為家人做了一串串糖葫蘆。一串串紅紅的糖葫蘆里面裹滿了對家人濃濃的愛意，年味十足！</p> “書”冬至之韻 <p class="ql-block"> 少年強則國強，少年智則國智。五年級的同學們紛紛展示了自己深厚的書法功底，書寫冬至，用自己的方式傳達對冬至的喜愛。</p> “包”冬至之情 <p class="ql-block"> 為了理解“冬至大如年”的內涵，感受冬至節的團圓意，六年級的孩子們紛紛拿起搟面杖，包起了餃子。包餃子的過程中，大家笑語不斷，到處洋溢著家的味道，家的溫馨。</p> <p class="ql-block"> 此次冬至系列活動的開展，不僅讓學生了解了冬至的習俗、感受到了勞動的喜悅，同時還在活動中滲透了感恩教育。愿傳統節日文化的種子根植于孩子們的心中，代代相傳！</p><p class="ql-block"> 冬至花敗，春暖花開，都是生活常態。寒冬終將逐漸褪去，暖春定將如期而至！祝大家冬至快樂！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片：各級部</p><p class="ql-block">文字：周琰 </p><p class="ql-block">審核：趙英明</p> 冬至孩子同學節氣傳承冬至節主題情暖班會班會課