“名師領(lǐng)航促提升，且思且行共芬芳 ” ——常文梅學(xué)前教育名師工作室線上培訓(xùn)活動

祁縣學(xué)前教育

心有所信方能行遠(yuǎn) 學(xué)有所悟 而后篤行 　　伴隨著霜風(fēng)，沐浴著冬韻，面對卷土重來的疫情，平靜的生活又被迫按下暫停鍵，為了不斷給老師們“充電”蓄力，有序推進(jìn)我縣學(xué)前教育教科研各項(xiàng)工作，12月12日——12月15日我們特邀請晉中市常文梅學(xué)前教育名師工作室為我縣教師開展為期四天的“云”培訓(xùn)活動，本次線上培訓(xùn)活動基于我縣各園園本實(shí)際，本著全員參與、實(shí)用實(shí)效的原則，以理論學(xué)習(xí)與線上教研為主要形式，采取自主學(xué)習(xí)、骨干引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)交流的研討模式，讓每一位老師都學(xué)有所獲，為我縣教師搭建學(xué)習(xí)、交流和成長的平臺，以促進(jìn)教師專業(yè)化成長。 名師領(lǐng)航? ?深度學(xué)習(xí) 　　“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。靜態(tài)居家阻擋了彼此相見的道路，卻擋不住教師們學(xué)習(xí)的熱情。此次線上培訓(xùn)內(nèi)容豐富，精彩紛呈，各位名師從幼兒園區(qū)域活動、主題活動、戶外自主游戲、集體活動、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、基于兒童立場的深度學(xué)習(xí)、課程故事等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的理論講解再到實(shí)際案例分析，為老師們帶來專業(yè)引領(lǐng)。 以學(xué)賦能? 蓄力提升 　　“師指一條路，燭光萬里程。”學(xué)習(xí)有聲，記錄留痕，學(xué)習(xí)后老師們精心整理培訓(xùn)筆記，紛紛將線上所學(xué)、所得、所感，以文字的方式記錄了下來，在記錄的同時(shí)進(jìn)行知識的內(nèi)化，為自身積累知識和力量！每一頁、每一筆，都是在汲取知識的養(yǎng)分。 砥志研思力學(xué)篤行 　　“教而不研則淺，研而不教則空。”疫情阻擋了面對面的交流，但阻擋不了老師們共研同長的步伐。培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束，各幼兒園都組織老師們開展了線上教研活動，老師們對各位名師的專題講座進(jìn)行了分析和總結(jié)，結(jié)合自身工作的開展進(jìn)行反思研討，切實(shí)提高自身的教育教學(xué)水平和能力，守正創(chuàng)新，為實(shí)際工作和專業(yè)成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，智慧的火花在這里碰撞，深邃的思想在這里升華。 　疫情雖然讓教研“陣地”由教學(xué)現(xiàn)場轉(zhuǎn)到網(wǎng)絡(luò)，但同時(shí)也給予老師靜思研學(xué)的時(shí)間和機(jī)會。相信老師們會將所學(xué)、所感、所悟內(nèi)化于心，提升自己的專業(yè)能力，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育。 　　每一次培訓(xùn)，每一場教研，都會讓老師們收獲頗多。名師工作室的每一位名師都令老師們敬佩；每一個講座都是一次學(xué)術(shù)的洗禮與思維的提升；每一次研討都是思想火花的撞擊和迸發(fā)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，猶如為老師們打開了一扇窗，撥云見日，使老師們在一次次的感悟中豁然開朗，留給全體教師的是感動、是收獲、是思考，相信大家會帶著這份思考繼續(xù)耕耘，繼續(xù)沉淀，一起攜手走在專業(yè)成長的道路上，且思且行，長足發(fā)展。 道阻且長行則將至行而不輟未來可期