<p class="ql-block"> 經過兩個月的線上學習,武臺鎮中學數學組教師們通過調研學生、家長發現了一些問題,如在家上網課時間較長,孩子的視力、頸椎、腰椎等會受到影響,學生聽課不集中,教學效率低等。為解決學生、教師、家長擔心的問題,幫助大家提高線上學習效率提升學習效果,在這里給出以下建議。</p> <p class="ql-block">一、養成好習慣,要有儀式感</p><p class="ql-block"> 居家上網課,需要學生有良好的學習習慣,如正確的坐姿和站姿等,學生會受益終生。在沒有學校大環境約束,目前線上教學中,一些學生存在趴著、躺著上網課情況,這樣對身體、學習都是不利的。因此學生要保持良好的學習習慣,早起吃飯、注意著裝,聽課學習坐姿要端正,居家學習要有線下學習的儀式感。</p> <p class="ql-block">二、科學定規劃,作息有規律</p><p class="ql-block"> 學生居家學習,沒有了線下學習的時間約束,生活作息無規律,存在晚睡不起的現象,沒有正常的作息規律。也有些同學即使能按時學習,由于不能充分休息,線上學習效率低。為此提醒學生一定要按照線下學習的作息規律,結合線上學習的課程,科學制定學習規劃。根據學校制定的線上作息時間表,結合自己的學習計劃,安排好作業時間和自主學習時間,做好個人時間表,包括起床時間、早餐時間、課前準備時間、運動時間等。合理安排學習和生活,最大限度的發揮時間的效力,提高學習效率。</p> <p class="ql-block">三、聽課有準備,做到有預習</p><p class="ql-block"> 數學學科學習具有連續性特點,這就要求學生提前做好學習的準備工作,提前了解學習目標,根據老師的教學計劃,提前預習,找出不懂的知識或不能解決的問題,帶著預習的知識和自己的疑問進入“教室”,去聽課,會有解惑的快樂和成功的喜悅。另外,還要準備好上課必須物品,以免上課手忙腳亂,影響學習效果。</p> <p class="ql-block">四、課上專心聽,學習有互動</p><p class="ql-block"> 學生居家學習,家長管理可能會跟不上。學生可能會在休息時玩玩手機、打游戲,沒有了時間觀念,再加上網絡影響,師生交流時間上有延遲,造成課堂教學內容進度相對線下有所減少。因此,學生要專心聽,課下放下手機,及時整理所學內容。還要抵制手機誘惑,按時休息。</p> <p class="ql-block"> 數學是思維的體操,每節課知識都是環環相扣的,學習中要有連麥的準備,積極與老師互動,按照教師要求積極回答問題。所以學生不僅要專心致志聽課,認真思考,還要積極參與課堂,不做學習的旁觀者,要做學習的參與者。</p> <p class="ql-block">五、作業按時交,錯題有糾正</p><p class="ql-block"> 作業是課堂教學內容的延伸,是對當天所學內容的進一步鞏固,數學學科在學完一節新的知識后,教師往往通過變式訓練讓學生進行知識的進一步理解和掌握。所以希望同學們及時、認真完成老師布置的作業,并按時提交,收到教師的批改后要及時糾錯。 針對錯題、難題,可以整理到錯題本上。線上學習中老師和學生交流少,不懂的地方一定要多渠道向老師詢問,尤其是要正確對待錯題,錯題代表著自己的弱項,遇到問題可以隨時跟老師在線聯系,爭取做到當日知識當日清。</p> <p class="ql-block"> 同學們在居家學習期間還要學會自我規劃,自我管理,學會學習,學會合作。期盼重聚校園時,會見到一個更加自信陽光、堅強充實的你。</p>
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