2022年國培道德與法治第八天——同“屏”共振，“疫”路精彩

劉聰

11月19日上午，河師大附中科研處主任、中小學高級教師、多次榮獲省市優質課一等獎的張鳳霞主任為我們帶來“教師的職業幸福與生涯規劃”的講座。 　　張主任從昨晚卡塔爾世界杯阿根廷點球擊敗法國，梅西圓夢的激烈賽事開場，探討分析兩隊球員的心態切入今天的課題，讓經歷疫情、“7.20洪水”的我們明白即使山窮水盡，也會柳暗花明，做好當下，重要的是一種心態，領悟就幸福。 　　在講座中，張主任首先從我國師范教育體制的發展史，到新時代中小學教師職業行為十項準則，再到中小學教師專業標準。結合自身學術經歷，以幽默風趣的語言與師生互動，又引用大量身邊同仁真實事例，既有理論高度，又有實踐厚度，既仰望星空也腳踏實地，對每個老師如何形成自己職業規劃，開展教育教學實踐和科研工作具有非常重要的指導作用。希望全體與會人員都能認真領會講座內容，結合當前工作、學習實際情況，為道德法治教育學科發展不斷貢獻智慧與力量。 　　下午，河師大附中初中部主任，中小學高級教師，全國優質課一等獎獲得者周晉陽主任，給我們生動的講解了“基于核心素養下的道法課例展示與分析”。 　　周主任語言通俗易懂，他用泰迪的故事告訴我們要像對待一朵玫瑰花上顫動的露珠那樣極為小心的對待孩子的自尊心。他從大量的親身經歷，以及“灰姑娘”兩節同課異構教學實錄的對比，讓我們直觀感受到教師對于教學導入和教學設計的運用對學生帶來的感悟和價值觀的影響大不同。 　　精彩的生成離不開之前的精心預設。精心的預設無法全部預知精彩的生成,課堂教學是一個動態生成的過程，再精心的預設也無法預知整個課堂的全部細節。 　　再一次又期待又驚喜的聆聽到干貨滿滿的周老師的講解，讓我們反思要去發揮學生獨立性以激發學生內生動力，要在多樣選擇中滿足學生成長發展需要。周老師的兩次講座讓我們對道法學科的教學設計有了更清晰的認識。 　　一場場講座，一次次碰撞，激蕩了心靈，啟迪了思想，激發了思維。我們欽佩于各位專家老師的博學多才，欽佩他們的思維敏捷，欽佩他們對課堂調控的能力。在他們的講座里，很多艱澀枯燥的理論知識通過他們風趣幽默的語言，生動形象的比喻，都變得簡單明了，通俗易懂，這是一個學者的風采，更是我們所向往的境界。