<h3> 課程起源<br><br> 對于剛升入大班的幼兒來說,他們對于自己成為幼兒園里的哥哥姐姐而感到興奮和自豪,對于自己長大了感覺是十分的強烈,在這個主題里根據(jù)幼兒自己身體的變化,引導(dǎo)他們自己去探索其中的奧秘,并讓他們初步形成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,體會與人交往的過程中,會給自己帶來快樂。<br> 在“我長大了”這一班本課程里,我們從多元化的角度,讓幼兒回顧自己的成長變化,體會“長大”是一件神奇和令人興奮的事,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己在家、在班級“我是哥哥姐姐”的角色,給幼兒一個展示自己的舞臺,享受表達我是大班小朋友的那份自豪和愉悅。因此開展了本次主題為《我長大了》的班本課程。</h3> <h3>開展問券調(diào)查,家長引導(dǎo)孩子?選、畫畫等形式做調(diào)查。</h3> <h3>《幼兒園里真快樂》<br> 在幼兒園里我們可以一起唱歌、跳舞做游戲、有好玩的滑滑梯、沙水、建構(gòu)等好玩的區(qū)域。</h3> <h3>《我長大了》<br> 以前的我還是一個嬰兒,現(xiàn)在的我長高了;小時候的我很愛哭,現(xiàn)在的我很勇敢;以前的我還不認(rèn)識自己的名字,現(xiàn)在的我會寫自己的名字了…</h3> <h3>《我會守規(guī)則》<br> 孩子們通過課程談話懂得怎樣守規(guī)則,并用動作和繪畫的形式表達。</h3> <h3>《我的夢想》<br> 我的夢想是長大了當(dāng)一名消防員去救人滅火,我的夢想是做一名醫(yī)生打敗病毒讓大家都健健康康,我的夢想是做一名老師會彈琴跳舞…</h3> <h3> 孩子們升入大班,真正意識到自己已漸漸長大,不僅發(fā)現(xiàn)了自己身體上的成長,還學(xué)會了做更多力所能及的事情,認(rèn)識到自己應(yīng)該為弟弟妹妹做好榜樣。為了讓孩子們真正理解長大的內(nèi)涵,本次班本課程通過“幼兒園里真快樂”“我長大了”“我會守規(guī)則”“我的夢想”這四個板塊展開,不僅涉及顯性的 “身體變化”,也包含隱性的“情緒能力”,還將深藏的“心語心愿”納入其中,讓孩子們從尋找身體外觀的變化,到發(fā)現(xiàn)自己的能力變化、學(xué)著關(guān)照自己和他人的情緒變化,最后以自己的心愿夢想來進行升華,繼而體驗成長的快樂感和自豪感,萌發(fā)成長的愿望。</h3>
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