【用心守護從“心”開始】——寬口井第一幼兒園心理健康疏導美篇

寬口井第一幼兒園

每個人都有情緒，情緒是幼兒是否得到滿足的一種心理狀態。幼兒年齡決定了他們調節情緒的能力有限，不會通過自我鼓勵的方法來調節自己的情緒，所以幼兒很容易出現哭鬧、生氣、憤怒等情緒。我們一起來幫助，鼓勵孩子們學會管理自己的情緒。 　　孩子在家可能會出現焦慮、煩躁、郁悶、生氣等情緒問題，家長們怎么去進行心理疏導呢？ 　　1.親近孩子：多與孩子身體接觸（擁抱、牽手），能給孩子傳遞安全感，給予心靈上的安慰。 2.陪伴孩子：不管多忙，都要抽空全身心陪伴孩子，做喜歡的游戲、講個故事、一起玩耍。 3.正面回應：經常與幼兒進行溝通，在孩子面前呈現積極、正能量的一面。 　　問題：孩子感到害怕怎么辦？ 1、大人情緒穩定是前提 父母情緒穩定是給孩子最好的禮物”，尤其是在防疫抗疫的特殊時期，家人情緒穩定就是孩子最好的強心劑。孩子通常會通過父母的情緒和反應來認識和看待世界，因此，父母的情緒越穩定，孩子受到的影響就越小，孩子才能建立起安全感。 2、用兒童化的語言和孩子進行親子游戲 做孩子想做的事情，我們家長可以多多陪伴和鼓勵孩子，完成孩子想做的事情。 　　長時間不能自由隨意的出門游玩，有些孩子可能會對無聊的生活狀態感到憤怒和煩悶，有些孩子可能會覺得受限制，感覺不自由；有些孩子可能會變得緊張、焦慮，頻繁洗手或上廁所；還有的孩子可能會過分擔心自己的身體情況，我們進行安慰和鼓勵。孩子可能會不停地吵鬧、哭泣，反常的提出各種各樣的要求；有些孩子可能會鐘情于玩耍，有些孩子可能會出現破壞玩具、家具的行為；有的孩子可能會對身體過分關注，經常說自己身體不舒服；有些孩子可能變得更依賴家長。我們要讓幼兒一起玩游戲，做家務。 　　盡量讓孩子保持日常生活規律持續穩定，注意和諧的親子關系。找到與孩子共同感興趣的互動活動，善于運用正確的溝通方式，認真聽孩子表達，尊重孩子內心的想法，解決孩子困惑、情感和愿望。 親近孩子。多與孩子身體接觸：撫摸、一個擁抱、牽手、一個親吻，都能給孩子傳遞安全感，給予他們心靈上的撫慰。 　生活處處是教育。無論遇到什么境況，讓我們和孩子一起學會從容面對，帶領孩子一起管理自己的情緒，以積極的心理狀態度過這段時光。讓我們一起努力，用科學的方式、穩定的情緒和健康的心態積極面對，用健康的身心狀態擁抱每天、期待更暖的春天！