《生活日用品的聯(lián)想》

素年錦時

親愛的同學們，大家好！ 上一周我們跟隨《飛天》壁畫，了解了古人對于九天的向往，而今，漫漫星河，環(huán)宇問天，當“宇宙之無窮”映入眼簾，當“手可摘星辰”不再夸張，當“大鵬一日同風起，扶搖而上九萬里”成為現(xiàn)實，中國式的浪漫終可圓夢。可見，敢于幻想、敢于探索，敢于追夢，不論時間長短，終有結果。所以，上課前，老師想考考大家，看看誰是最善于聯(lián)想的小朋友呢？ 想象中的“它”是什么呢？ 哦，是小恐龍 哇，是大拇指 　　呀，有可能是一張捕魚的網(wǎng) 　　哇咔咔咔，是一頂魔幻的帽子 　　可見，“聯(lián)想”在我們的生活中顯得格外重要，不信你瞧，詩人有了聯(lián)想，梧葉琵琶之動便有了秋的思緒，畫家有了聯(lián)想，才使得八百里嘉陵江煙波浩渺躍然紙上，工程師有了聯(lián)想，可上九天攬月、可下五洋捉鱉上的愿景得以實現(xiàn)……豐富的聯(lián)想，既可以提升我們的思維能力，也可以美化與豐富我們的生活。 今天，就請同學們跟老師一起走進《生活日用品的聯(lián)想》，開動你的小腦筋展開天馬行空的想象吧。 【知識與技能】了解生活日用品因用途不同而造型各異，感受豐富的聯(lián)想和大膽的表現(xiàn)帶給我們的樂趣。能根據(jù)生活日用品的不同外形展開聯(lián)想，并通過動手表現(xiàn)、裝飾，使其形象生動有趣。【情感態(tài)度與價值觀】：通過自己喜歡的方式表現(xiàn)對生活日用品的聯(lián)想，使學生更加關注生活，熱愛生活，培養(yǎng)富于聯(lián)想，敢于想象，勇于聯(lián)想，勇于實踐的創(chuàng)新精神和健康的審美情趣。了解生活日用品因其用途不同而造型各異，感受豐富的聯(lián)想和大膽的表現(xiàn)帶給我們的樂趣。 　　奇妙的聯(lián)想世界 　　同學們，選擇你喜歡的形式進行創(chuàng)作吧！ 作業(yè)要求：1.請同學們選擇你喜歡的生活日用品進行聯(lián)想。2.本次作業(yè)根據(jù)自己身體情況酌情安排，作業(yè)完成請妥善保管，復課后請帶回。感謝大家配合！4.在家注意多飲水、多休息、適當運動，增強體魄！ 有愛不覺天涯遠 有夢不覺夜漫長 我們期待 在雁小相約！