<p class="ql-block"> 雙減”政策落地以后,以學校作為教育教學的主陣地,如何真正減輕學生的學業負擔,如何真正減量提質成為了教育領域的新熱點,也成為了家長關心的問題。</p><p class="ql-block"> 內蒙古自治區教育廳于2022年1月至12月開展義務教育階段學校作業設計優秀案例征集評選活動,呼和浩特市教育教學研究中心在2022年11月同樣也發起了征集展評活動,回民區教育教學研究中心根據文件精神積極組織各學校體育教師參與此項活動。現活動已接近尾聲,特此總結。</p><p class="ql-block"> 回民區中小學體育作業設計本著從課程視域下的大單元教學為出發點,各校體育教師結合本校實際情況布置相應的作業,并進行總結。我區中小學體育教師共完成19篇作業設計案例,涉及到區屬12所中小學,并全部通過自治區級初審。</p><p class="ql-block"> 回民區中小學體育學科作業設計案例展播第八期,本期設計者是回民區縣府街小學教育集團巴彥校區楊海青老師。</p> <p class="ql-block">楊海青個人簡介:</p><p class="ql-block">呼和浩特市回民區體育學科名師工作室成員</p><p class="ql-block">回民區縣府街小學教育集團巴彥校區體育教師</p> <p class="ql-block">推送單位:回民區體育學科名師工作室</p><p class="ql-block">編輯:楊海青</p><p class="ql-block">審核:邵玉琪</p>
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