“總結話收獲，攜手共發展”——白湖路小學與布爾津縣第二中心幼兒園期末總結部署教研會

布爾津鎮第二中心幼兒園

幼小銜接是指幼兒教育與小學教育的銜接。處于幼兒園與小學階段的學童具有不盡相同的身心發展特征，解決好幼兒教育與小學教育的銜接問題，對于促進學生可持續發展，提高教育質量都具有重要意義。 活動開始 　　12月16日白湖路小學與城鎮第二中心幼兒園在白湖路小學開展了“總結話收獲，攜手共發展”主題研討活動，校長賀珍平、幼兒園教務主任陳微微，及小學教務主任張春梅教研主任張清華，部分班主任、幼兒園骨干教師參加了本次活動。 學期總結 　　研討活動伊始，布爾津鎮第二中心幼兒園教務主任及教師代表發言，針對幼小銜接工作方案與具體做法做了詳實地闡述。可以看出城鎮二幼把幼小銜接工作開展的扎實、有效。真正做到為幼兒成長助力。小學低段數學、語文的兩位老師分別解讀了2022課程標準，為幼小銜接工作指明了方向。活動中，園校教師自由交流環節將活動推向高潮，教師從不同的角度或是提出困惑，或是解答困惑。最終為本學期的問題共同找到解決措施，為新學期做好鋪墊。 工作部署 　　為確保白湖路小學與城鎮二幼聯合教研的順利實施，校長賀珍平與幼兒園園長鄭媛媛提前開了碰頭會！對疫情下聯合教研有關事宜進行了磋商，確定了教研的時間、地點、參會人員和會序，并對新學期的銜接工作進行展望！ 活動尾聲 　　在活動接近尾聲時，白湖路小學校長賀珍平和布爾津鎮第二中心幼兒園教務主任對本次研討會分別進行了總結，并就新學期開展的工作形式，內容、時間進行了安排部署。白湖路小學與城鎮二幼共同努力做好幼小銜接工作。為幼兒順利過渡到小學保駕護航。 ? 編寫:教務處審稿:鄭媛媛