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云端教研聚慧心 博采眾長譜新篇——濱州市沾化區(qū)第一實驗小學線上教學工作會議

第二天空

<p class="ql-block">  只見窗外寒風起,未聞室內(nèi)讀書聲。當身處疫情防控的決勝局,當三尺講臺壓縮為一方屏幕,濱州市沾化區(qū)第一實驗小學的全體教師承夢前行,與孩子們相聚云端。條條無形的電波緊緊連接著兩端的師生,傳遞著一實小人的份份真情與責任。</p> <p class="ql-block">  冬日暖陽聚人心,匯聚“云”端共分享。為分享線上教學經(jīng)驗,挖掘線上教學亮點,進一步提升教師線上教學水平。12月16日,濱州市沾化區(qū)第一實驗小學召開了線上教學工作會議。本次會議由劉校長主持,參加會議的有盧校長、耿校長以及全體線上授課教師。</p> 整盤統(tǒng)籌 雙線巡課 <p class="ql-block">  教務處劉曉雪主任以“線上監(jiān)課——學校自檢——家長調(diào)查”三級聯(lián)動措施為基礎,總結(jié)了上一階段線上教學工作。結(jié)合“線上巡課視導”發(fā)現(xiàn)的問題及“部分家長調(diào)查問卷”提出的建議,對本周線上教學工作進行了總結(jié):科學合理調(diào)整課程設置;面向全體學生開展高效授課形式;豐富課前預習與課后延伸的作業(yè)類型;增強學生體育活動;復習計劃要合理高效,提高學生學習主動性。</p> <p class="ql-block">  政教處藺鵬主任就每天監(jiān)課情況進行統(tǒng)計分析,對于線上教學提出寶貴建議:首先要保證出勤率,要求班主任、任課教師核對名單清理,要求一人一賬號;其次班級授課群第一責任人是授課教師,建議授課教師提前根據(jù)課程表提前設置;再次是健康體能檢測,體育老師為主,保證學生身心健康,最后提醒師生休息,不要太焦慮,保證休息時間。</p> 桃李不言 下自成蹊 <p class="ql-block" style="text-align: center;">一年級組主任李雅文:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">共克時艱 增強興趣</p><p class="ql-block"> 一年級老師們加強對孩子們學習積極性的調(diào)動,課前準備好學習材料,提前進入教室候課,課中讓孩子們主動參與課堂,課后對作業(yè)及時反饋同時加強與家長溝通,創(chuàng)造好的學習氛圍。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二年級組主任李明雪:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">及時交流 積極獎勵</p><p class="ql-block"> 二年級學生線上學習積極性較高,利用軟件搶答、隨機選人等功能使用提高學生學習積極性;課堂中利用小游戲視頻,提活躍課堂氣氛;同時發(fā)揮榜樣作用,多獎勵表揚;課后批改作業(yè)利用快捷評語、小紅花排行榜激勵學生。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三年級組主任楊玲:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">及時反饋 細致溝通</p><p class="ql-block"> 三年級組老師能熟練應用上課軟件、線上教學效果很好。課前老師們提前候課、提前10分鐘呼叫學生進入課堂并提前準備好上課資料;上課后及時關注花名冊,對于離開教室的學生及時追問。課后及時反饋作業(yè)問題,積極關注學生課間律動,加強師生身心健康。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四年級組主任張潔:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以身作則 凝心聚力</p><p class="ql-block"> 四年級組教師有較強時間觀念、自己設置好鬧鐘不拖沓,提前進入課堂。其次授課教師邀請首席教師加入—班主任進課堂,開課進入監(jiān)管班級遲到、早退情況;老師們保持平和心態(tài)、不能讓任何一個學生影響到自己的情緒,變換多種獎勵方式,關注學生身心健康;作業(yè)反饋情況及時,積極和家長進行溝通,注重家校合力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五年級組主任張曉麗:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">線上獎勵 積極互動</p><p class="ql-block"> 五年級教師能熟練運用軟件上課、批改作業(yè),得心應手;尤其是班主任隨時關注學生到課率,時刻監(jiān)管學生;同時年級組內(nèi)線上教學老師時刻研討、交流教學經(jīng)驗;對于學生管理為提高精神風貌,教師穿著得體、學生穿校服;還積極發(fā)揮學生小組作用,利用電子獎狀一周一表揚。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">六年級組主任王學芹:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">關愛學生 同心護航</p><p class="ql-block"> 六年級組師生線上學習狀態(tài)較好,首先是老師們能熟練使用軟件各項功能激發(fā)學生學習興趣,老師們還提前創(chuàng)建一周課表,讓學生們有計劃學習;其次是課堂上關注全體學生,利用動畫片激發(fā)學生學習主動性;還有利用大課間時間關注個別學生,表達老師的關心問候。</p> <p class="ql-block">  水本無華,相蕩而成漣漪;石本無火,相擊而顯靈光。一次分享,感悟收獲;一次領航,共促成長。線上經(jīng)驗,寶貴無限,傾囊相授,資源共享。相信各級組的寶貴經(jīng)驗,定能為我校的線上教學保駕護航!</p> 歲末將至 美好向新 <p class="ql-block">  盧校長對本次會議作了重要部署及安排。盧校長對全體線上授課教師在疫情防控、線上教學、家校溝通等各項工作中的辛勤付出表示感謝,對取得的成績表示肯定,并對之后的工作做了重點強調(diào):一要高度重視疫情防控工作,切實做好自我防護。二要全體教師認真履行教書育人使命,精心備課、潛心研究,學習線上教學模式,各年級組、學科組及時反饋,提高線上教學能力,確保線上教學工作的正常有序推進。</p> <p class="ql-block">  劉校長最后做會議總結(jié)發(fā)言,劉校長一再要求全體教師積極配合線上教學工作,凝心聚力,共克時艱。劉校長從課前準備、線上授課、課程表安排、作息時間、作業(yè)形式、批改要求及教學資源平臺的合理利用等方面進行了細致安排,確保此次線上教學學生參與率高,最大限度地避免因疫情停課給學生學習帶來的影響,同時進一步強化家校溝通交流,不讓一個孩子掉隊。</p> <p class="ql-block">  拂去時代的塵埃,每一份堅守本心的擔當都彌足珍貴。大疫當前,沾化區(qū)第一實驗小學全體教師不懼不退,用決心,守初心。守得云開見月明,靜待花開終有時。疫情有盡時,教育無止境,待凌冬離去,春日將如約而至,沾化區(qū)第一實驗小學全體師生靜待相聚校園時,共赴清香桃李宴。</p>

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