生活即教育，勞動伴成長———昌邑市鳳鳴學校六年級級部愛的輪回之小小“擦鞋匠”

筱冉?

五育并舉，勞動先行。疫情當前，宅在家的鳳鳴學子用點點星光，點亮居家生活。承擔一項家務，為家人分擔一份辛苦；盡一份孝心，讓父母多一份欣慰；增長一項本領，讓居家生活多一份意義。他們用自己的行動表達抗擊疫情的決心，展示新時代陽光好少年的精神風貌！ 小小“擦鞋匠” 　　同學們不嫌臟、不怕累，干得熱火朝天。 有的把一只手伸到鞋里舉起來做支撐，另一只手拿著鞋刷在鞋身上不停地來回擦拭；有的低著頭正用小刷子輕輕刷掉鞋邊凹槽里的泥土、污點；有的直接卷起衣袖，坐在地上努力給鞋子上上下下刷了好幾遍；有的把皮鞋放在大腿上，一絲不茍地給鞋拋光提亮。 讓我們一起來看看這些小小“擦鞋匠”們勤勞的身影吧！ 學生有話說 陳鈺軒： “慈母手中線，游子身上衣。”在我們的背后，母親永遠不辭辛苦，默默無聞的照顧保護著我們，但我們卻從未回報過她們。看到媽媽頭上漸漸多了的白發與眼角不斷加深的皺紋，我覺得我們也理應做點兒力所能及的事了。今天我幫母親擦皮鞋，在經過一晚的奮戰后，看著手中的皮鞋，我心中不免出現了一絲心酸，原來媽媽每天的工作不僅是多更是累！不僅要為我們操心，更要將整個家處理的面面俱到。在我們眼中的小事—擦皮鞋竟然如此艱辛不易。今天，我不單單為媽媽擦了皮鞋，更體會到了媽媽的辛苦，更成長為了一個真正懂事的孩子。 董溢凡： 通過這次擦皮鞋的活動，不僅讓我學會了怎么擦皮鞋，增強了我的實踐與動手能力，還讓父母開心，我們也開心。同時讓我體會了父母平時為我們擦鞋的辛苦。今后，我們應該多體諒父母，多幫父母分擔家務，懂得感恩父母。 王心瑤： 現在疫情越來越嚴重，雖然居家學習，但還是不要忘了幫助父母做一些自己力所能及的事情。在這一次的勞動中，我發現幫助別人是一件特別快樂的事情，無論在執行的過程中有多么的困難，但當大功告成的時候，心里也會甜滋滋的，這或許就是助人為樂的魅力吧！我們應該在家里多多幫助父母打掃衛生，做一些自己所能做的事情，爭做“居家小能手”！ 王文錦： 這是我第一次擦鞋，感受到了前所未有的快樂。我發現這并不難，只需要自己動手按照步驟操作。一開始我發現皮鞋臟兮兮的，但是在媽媽的教導下我發現了技巧:首先，用抹布擦去表面灰塵；然后用刷子擦上一些黑皮鞋油，等風干后，再刷上一層亮油。看著自己把媽媽的鞋子擦得干凈錚亮，內心滿滿的成就感，勞動使我快樂，我是最棒的勞動小能手！ 家長有話說 張浩林媽媽： 網課三周了，每周老師都會給孩子們安排一項小任務，收拾書桌，做一頓可口的飯菜，這周的任務是給家長擦鞋子，看著孩子認真一遍又一遍擦鞋的樣子，突然覺得孩子長大了懂事了，我甚至是感覺孩子們的各種能力真的是越被挖掘越有驚喜，特別是孩子干各種家務的照片發到我們班級群里的時候，老師們的肯定鼓勵更是給了孩子信心，孩子的懂事成長離不開老師的教誨與辛勤付出，老師們辛苦啦！ 潘浩宇媽媽： 這是孩子第一次擦鞋子，手忙腳亂的，雖有些笨拙，但他沒有放棄，急得汗水都淌下來了，偷偷的看看兒子擦鞋的樣子，我很欣慰！雖然嘴上和兒子說著“以后要多干多練啊”，但穿上兒子擦得锃亮的皮鞋不禁感慨“兒子真的長大了！”感謝老師設置這樣的創意課堂！ 王心瑤媽媽： 今天回家突然看到女兒在幫爸爸擦皮鞋，那小模樣還挺認真，從前到后一點點打上鞋油慢慢擦拭，看到這我突然感慨萬千，不知不覺中我們的女兒已經大了，能為爸爸媽媽分擔家里的事情了，儼然有了小大人模樣，爸爸回家后還給與了充分的肯定和表揚，孩子說老師經常教導他們生活常識，要學著做家務，幫家長分擔，作為家長在感慨于孩子成長的同時，也特別感恩孩子遇到貼心負責的老師，相信在優秀老師們的帶領下，每個孩子都能展現出自己獨特的風采！ 王文錦媽媽： 一場突如其來的疫情打亂了原本的生活節奏，但是居家上網課期間，孩子的學習與生活依然豐富多彩。看著孩子第一次為我擦鞋子，內心無比感動。勤勞的身影、認真的臉龐、錚亮的鞋子，都是孩子成長的證明。原來，我的孩子已經長大了，看似簡單的家務勞動，帶給孩子的確是自立、自信、自強，這些都將是孩子一生的財富！ 老師有話說 六年級全體教師： 疫情居家以來，六年級的學生們在學習、生活之余，用一雙巧手探索勞動的快樂，做了不少力所能及的事。 三個周的線上勞動課，讓我們看到了不一樣的孩子，每個周四是孩子們展示技藝的時間，主題從“自己的事情自己做”到“我為父母盡孝心”，第一次整理書桌，第一次打掃房間，第一次炒菜，第一次給爸爸媽媽擦鞋，刷鞋……孩子在不經意間長大了，懂得了父母長輩的辛勞，也體會了勞動的快樂。 生活是孩子最好的老師，培養學生勞動精神，提升勞動能力，才能使孩子們在勞動中得到鍛煉，感受喜悅。希望孩子們在成長的路上繼續努力，成為真正有擔當、會生活的人。