“我眼中的蒙古包”——雨露幼兒園大一班蒙古族特色繪畫活動

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傳承民族特色文化，發展民族特色學前教育！112月16日，我園組織開展了本月的民族特色活動——我眼中的蒙古包！ 說起蒙古包，雖然我園的孩子們在幼兒園的日常活動中常常聽到，但是卻從來沒有好好的了解過。活動開始，采用多媒體的形式直觀的向孩子們展示蒙古包的風貌，看到廣袤無垠的大草原上坐落著一個又一個白白的，圓墩墩的蒙古包，孩子們躍躍欲試想發表自己的想法。孩子們爭先恐后，說的好熱鬧！在一番孩子們的交流后，幫助孩子們進一步加深了對蒙古包的認識。孩子們用自己的話描述著自己眼中的蒙古包如:蒙古包呈圓形，有大有小，多為白色，一般是搭建在水草適宜的地方，草原上有牛羊，有牧民…… 在如此高漲的活動氛圍下，老師提出，請小朋友們來做“設計師”，為草原上的小朋友們設計一座嶄新的蒙古包。孩子們聽到這，興奮勁兒一下起來了，開始自主繪畫創作。 此次繪畫活動，我采用以往沒有的形式，先將蒙古包的輪廓撕下來，進行創作，更加激起了孩子們的繪畫欲望。說時遲那時快，孩子們拿到繪畫材料后迫不及待地開始創作了。??先輪廓，再繪圖。每個孩子有模有樣的畫起來。 最后，請大家一起來欣賞我們小朋友設計的蒙古包吧！? 在活動中，孩子們討論探索、分組合作嘗試，反思調整的過程中搭建了蒙古包。不僅了解了蒙古包的搭建結構，還提高了解決問題的能力。充滿兒童情趣和生命活力的活動讓我們再一次走進了孩子，走近了孩子，雖然孩子們搭建的蒙古包如此稚嫩，但是如此鮮活，充滿了生命力哦～