【班本故事】中六班：一起來賞雨啦！一 <p class="ql-block" style="text-align: center;">聽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">滴答</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">滴答</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">下雨啦</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????</p> 活動源起 <p class="ql-block" style="text-align: center;">“今天一天沒出去玩了”</p><p class="ql-block"> 從孩子們你一言我一語的聲音中捕捉到這樣一句話，由于今天下雨，孩子們的活動便集中在了室內開展，少了戶外游戲陪伴的日子孩子們漸漸感覺到些許無聊，抑制不住想要外出的憧憬。如何讓孩子們愛上雨天，發現雨天的樂趣？作為老師，我們就在想何不珍惜這樣的機會，挖掘雨天的教育價值，讓孩子們親近自然和雨來場親密邂逅。</p> 你好，下雨天 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">???雨從哪里來</span></p><p class="ql-block">安安：老師，雨從哪里來？為什么會下雨？</p><p class="ql-block"> 孩子們的問題層出不窮，在還未深入了解的情況下孩子們的解讀是這樣的：</p> <p class="ql-block">我覺得雨是從山上來的，山上下下來。</p> <p class="ql-block">水從池塘里來，因為池塘里有很多水。</p> <p class="ql-block">雨從天上來，從云里面落下來。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">???<span style="color: rgb(22, 126, 251);">雨從這里來</span></p><p class="ql-block"> 那么雨到底是怎么來的？從繪本故事《雨從哪里來》中一探究竟吧。</p> <p class="ql-block">??知識科普</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">雨從云中降落下來</p><p class="ql-block"> 陸地和海洋表面的水蒸發變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度后遇冷變成小水滴，這些小水滴組成了云，它們在云里互相碰撞，合并成大水滴，當它大到空氣托不住的時候，就從云中落了下來，形成了雨。</p> 關于雨天我知道的 <p class="ql-block">廣澤：我喜歡雨天，因為雨天可以撐漂亮的雨傘。</p><p class="ql-block">昕旸：我喜歡雨天，雨天我們可以踩水坑。</p><p class="ql-block">千城：我不喜歡雨天，雨天只能待在教室里。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">親子調查：我想知道的雨天</span></p><p class="ql-block">通過調查我們知道......</p> <p class="ql-block">妃妃：下雨天可以種美味的蔬菜。</p> <p class="ql-block">佩佩：下雨了人在外面走路不想淋濕只能穿雨衣，會很麻煩。</p> <p class="ql-block">樂樂：下雨天可以接雨水，接來可以澆花；下雨天了欄桿會濕，衣服干不了。</p> <p class="ql-block">桐桐：下雨天可以給植物澆水；壞處是會發生泥石流和洪水。</p> 雨天可以怎么玩 <p class="ql-block">孩子們喜歡雨天，那么雨天到底可以怎么玩？快來看看我們做的計劃吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">踩水坑</span></p><p class="ql-block">亞昕：下雨天可以玩踩水坑的游戲。</p><p class="ql-block">梓嫣：玩踩水坑的游戲，要穿雨鞋去。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">接雨水</span></p><p class="ql-block">欣妍：用小盆在外面接雨水。</p><p class="ql-block">玥玥：在植物園的小花上用袋子接雨水。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">撐雨傘</span></p><p class="ql-block">君晨：下雨天可以撐漂亮的雨傘在雨里。</p><p class="ql-block">果洋：下雨天撐七彩的雨傘。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">穿雨衣</span></p><p class="ql-block">威楊：穿著雨衣在外面跳舞。</p><p class="ql-block">沁怡：穿著雨傘玩踩水坑游戲。</p> <p class="ql-block">當然還可以在我們的教室里玩。</p><p class="ql-block">教室里的運動</p><p class="ql-block">下雨了，</p><p class="ql-block">我們的運動時間只能在教室里度過，</p><p class="ql-block">怎樣才能讓我們的運動變得有趣？</p><p class="ql-block">自己設計、自己擺放， </p><p class="ql-block">充滿孩子們創意的室內運動， </p><p class="ql-block">開始啦！ </p> <p class="ql-block">放小船</p><p class="ql-block">孩子們發現，</p><p class="ql-block">水池里積著一汪小水坑，</p><p class="ql-block">可以玩放小船的游戲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一艘、兩艘、三艘，越來越多的小船被放到了小水坑里。</p> 未完待續 <p class="ql-block"> 一場雨，我們的活動延伸出了很多的教育價值。從孩子的生活入手，生發課程；使孩子們知道了雨從哪里來、雨為我們生活的帶來的利與弊、創想雨天趣玩，從而促使孩子們愛上雨天，和孩子們一起游戲、一起探索，感受著大自然這本“活”教材的奧秘，享受著探究的樂趣。生活處處皆課程，相信孩子們還會尋覓到更多自然里的小美好！</p> 雨天下雨天孩子水坑雨傘游戲下雨可以教室雨水