<p class="ql-block ql-indent-1">每個人都有自己??喜歡做的事,這本書里的末末喜歡化裝、騎自行車??,土土喜歡繪畫、看書??。看起來好像末末的性格更活潑一些,土土更文靜一些。但是,這并不妨礙他們成為好朋友??,因為還有一些事是他們都喜歡的,比如跳舞??、打牌、音樂。看這本書的小朋友,你喜歡做什么呢?你跟你的好朋友又有什么共同愛好呢?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過《末末和土土喜歡做的事》這本書,我們知道了末末和土土各自的特點??,他們有自己喜歡做的事,也有共同的愛好,請小朋友??說一說你的愛好和你好朋友??共同的愛好吧!也可以把自己的愛好以繪畫的形式畫出來呦?!</p> 提問環節 <p class="ql-block ql-indent-1">從書??的結構上看,前半部分是對兩人各自愛好的介紹,后半部分則是對兩人共同??的愛好的介紹,兩部分在語言表達和用詞上各有特點。讓中班幼兒在觀察??和比較的基礎上,學習并運用這種結構、句式,嘗試表達自己和好朋友各自的愛好、共同的愛好??,是這個讀本的價值所在。</p>
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