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網課之星,云端逐夢||伏城愛迪高級中學進行網課階段性總結

伏城愛迪高級中學

<p class="ql-block">  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛” 。本著“離校不離教,停課不停學”的宗旨,聊城市伏城愛迪高級中學全體教師目標明確,意志堅定,效率至上,線上課堂勤耕耘,不負春風育桃李;全體學生學海泛舟,發展自我,完善自我,不負時光不負己。</p><p class="ql-block"> 為鼓勵先進,表彰優秀,根據網課學習情況,包括出勤、學時、作業及教師反饋等,特此對網課期間表現突出的優秀學生給予表彰。</p> 網課之星 <p class="ql-block">  線上學習期間,有這么一群可愛的學生,他們在課上聚精會神,專注聽講,背記演算,不讓韶華輕逝,積極同老師互動;在課下稍事休息,舒展筋骨,抖擻精神,覓得片刻放松,不忘為自己充電。心中有詩有遠方,腳踏實地亦自信。爭分奪秒,埋頭苦干,擼起袖子,加油學習,這是23位網課之星的常態,也終將成為我們愛迪全體學子的宣言。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">▽高一年級網課之星</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">▽高二年級網課之星</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">▽高三年級網課之星</p> 優秀作業展 <p class="ql-block" style="text-align:center;">▽高一年級優秀作業</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">▽高二年級優秀作業</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">▽高三年級優秀作業</p> 網課最強班級 <p class="ql-block" style="text-align:center;">高一、1班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">高二、4班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">高三、1班</p> 優秀班主任 <p class="ql-block" style="text-align:center;">▽劉倩老師心得分享</p><p class="ql-block"> 網課使老師成為“主播”,而老師這個主播,販賣的是知識。為了把知識販賣出去,老師真可謂絞盡腦汁、煞費苦心。老師傾盡全力,捧出赤誠,而學生不僅不買賬,而且想盡辦法與知識對抗。有人說,把手機交到學生手中,無疑是把蟠桃園交給孫悟空看管。網課,就是老師和學生“斗智斗勇”的過程。</p><p class="ql-block"> 做為老師,尤其是做一個班主任,天生的責任惑、使命感不允許我有絲毫懈怠。除了教好自己的課,管理好自己的班級更是責無旁貸。</p><p class="ql-block"> 怕學生沉迷游戲,每晚都要收手機;怕學生睡懶覺,每天要求學生早讀時穿戴整齊,拍照打卡;怕學生遲到或曠課,每天要關注每節課的考勤;怕學生不提交作業,每天要整理被任課老師反復批評的學生的名單……加上其他的一些班級事務,真的令人疲憊不堪,精力透支。但我無怨無悔,因為我知道,沒有舉足就可以跨過的大山,沒有抬腳就可以到達的遠方。</p><p class="ql-block"> 為了方便數學課畫圖,我主動要求留校在教室上網課;為了更好地管控學生,我自費買了騰訊會議的會員……</p><p class="ql-block"> 網課仍在繼續,我會一直努力。我相信冬日的蓄力終會化為春天的芬芳!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">▽許珂老師心得分享</p><p class="ql-block"> 這次上網課,是第二次,相對于第一次的手忙腳亂,略顯輕松。在過周末回家的時候,感覺情勢不對,提前建好了釘釘師生群,保證所有學生和老師都在群里,同時提醒學生和老師們下載相關APP,為上網課做好準備。</p><p class="ql-block"> 網課期間,依舊采用學生自主管理的模式:嚴格執行值日班長值日的制度;各科課代表提前加好任課老師微信,以便提醒和通知同學們課堂任務;小組長嚴查組員出勤、課堂聽課、作業完成、攝像頭等情況,并匯總給值日班長。同時,各種班級任務分工到人,保證高效完成,例如大車司機相關情況,安排一名學生負責。</p><p class="ql-block"> 老師們也認真負責,提前開啟課堂,嚴查出勤和上課狀態。晚自習時間都在給學生們講課。同時提前在釘釘群發資料,讓學生們有充足的準備時間,利于課堂的正常開展。對于有疑問的同學,也主動加班給學生講題,比如我給部分學生補習句子結構,數學老師講試卷思路,歷史老師梳理知識點邏輯等。</p><p class="ql-block"> 借助家長會、家訪,充分調動家長,用各種方式讓家長起到監督管理的作用,比如:家長出鏡簽名照,家長錄制背誦視頻,及時在家長群反應學生情況等。每周至少一次班會,梳理存在的問題,提出解決方法,安排后面課程的任務,同時,表揚表現好的同學和行為,激勵同學們,調動同學們的積極性,網課期間不懈怠,堅持認真學習!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">▽李海賓老師心得分享</p><p class="ql-block"> 由于疫情影響,學生在家上網課也有一段時間了,但是停課不停學,特別是高三的學生面臨著即將到來的高考,更是一絲都不能懈怠。談不上什么經驗,我分享一下網課這段時間的一些情況。</p><p class="ql-block">(一)上課情況</p><p class="ql-block"> 學生在家網課最重要的就是上課情況,在各科老師的共抓嚴抓下,學生上課情況良好,但是偶爾有遲到學生,老師們都做好記錄,每天反饋到家長群。學生在家網課期間,家長就是學生的第一監督人,學生網課的效果與家長們的監督是分不開的。</p><p class="ql-block">(二)班級日常</p><p class="ql-block"> 學生成立小組,每天有一名小組內之日組長將本日網課情況做出總結,每天再選出一名同學分享今日網課的感受,經過每日的分享總結,我發現學生在值日時都很認真,富有責任心,值得表揚。</p><p class="ql-block"> 在還有不到200天的時間里,希望我的學生們能認真聽完每一堂課,消化吸收每一道題,背誦理解每一個知識點,在明年的高考中取得理想的成績。</p> <p class="ql-block">  我們希望孩子們眼中有光,奮斗有方,信心高揚,成就時光!“越努力,越幸運;越自律,越優秀”。努力不是為了感動誰,而是為了不辜負自己。很多時候成績不重要,關鍵還是要看態度,有態度才可能擁有未來。別人能做到的,你們一樣能做到。望同學們再接再厲,加油!!!</p> 會考祝愿
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