“不忘初心砥礪前行”———岑溪市馬路鎮荔王中心小學2022秋季期教學工作成長

嘟嘟小成

當朝陽的晨暉把河水染的金黃，當空氣中彌漫著瓜果香甜的氣味。我們知道秋天沒有因為疫情停下腳步。在這金桂飄香、果實累累的金秋里，我們本應該立足于“三尺講臺育桃李，一支粉筆生春風”，秋風吹動了一枚枚金黃的郵票，吹醒了昂揚斗志，亦吹來了教學“總結”好風光。 一、課外閱讀活動 　　9月份我校開展課外閱讀活動，語文學習實踐活動，拓寬語文學習的內容、形式與渠道，使學生在廣闊的空間里學語文、用語文，豐富知識，提高能力。讓我們都來重視課外閱讀吧！ 　　孩子讀過的每一本好書，都會成為孩子的每一片羽毛，直到他展翅高飛的那天，才會知道閱讀為孩子積累了多大的能量?！x書是為了遇見更好的自己。多看書，多讀書能讓我們增長知識、開闊視野，了解這個奇妙的大千世界；讀書給了我們快樂，給了我們光彩，給了我們才干；讀書，會讓我們進步；讀過一本好書，就像交了一個益友；讀書越多，精神就越富裕，有一句話說得好一一讀書破萬卷，下筆如有神，也就是說，好書讀得多，寫出的東西也就好，所以一定要多讀書，讀好書。 　　結語：加強課外閱讀，不僅是時代對語文，教學的呼喚，更是世界范國教育成功的經驗。在我們的語文教學中，要認真在大語文觀的指引下，把課外閱讀納入語文教學的軌道，充分利用現實生活中的語文教育資源，優化語文學習環境。 二、安全在心中 　　孩子是國家的未來和希望，也是社會和家庭的未來與寄托，安全教育——為孩子筑牢安全的第一道防線。 　　2022秋季期我校召開了各項安全主題班會，為切實做好疫情期間安全教育工作，加強防疫、防溺水安全、交通安全、消防安全、防拐防騙、校園欺凌、防一氧化碳中毒等安全教育，提高學生自我保護意識，杜絕各類意外事件和安全事故的發生，呵護健康成長！ 　　教育學生要有交通安全意識，養成遵守交通規則的良好習慣。認識交通標記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標記的意義和作用；不在馬路上游玩，知道上下樓梯靠右走；去商場和不熟悉的地方，要知道先找安全出口標志。 　　老師通過講解消防安全課件、生活中的真實案例和播放“火災自救逃生”視頻的形式開展安全教育課，讓孩子們學習生活中的消防安全知識，知道遇到火災撥打119，知道預防火災要從“我”做起。 　　讓我們手牽手，共同努力，學會自我保護，安全平安，靜待花開。 三、學習班會活動 　　通過學習二十大，尋找祖國的成長足跡”圖片展活動，制作精美的手抄報來感受祖國的變化。既豐富了文化生活，又培養了繪畫興趣，同時感受到了濃濃的愛國主義情懷。 四、教研活動 　　為了進一步夯實駕馭課堂的基礎，優化教學效果，給全校教師提供探討的平臺，并積極參與進濃厚的教學研究氛圍，馬路鎮荔王中心小學小學于第11周進行了教研展示活動。 　　最后，展開了以互動和評課兩種方式進行的研討。以評促學，以學促研，等方面各抒已見。大家在傾聽中引發思考，在討論中相互啟發，在思維碰撞中啟迪智慧。由我校執教老師分享了她們的教學構想和課后反思。不斷地學習，對文本不斷地深入解讀，就是提升專業素養的抓手，是實施探究的平臺。 　　 　　在教研活動上，再一次打開課本的大門。十月深秋，時光闌珊而過……荔王中心小學一直走在教研的路上，每一次的展示活動帶給我們更多的是憧憬，是信心，是思考，是進步......“事雖難，做則成；路雖遠，行則至?！?lt;/p> 五、以常規抓教學 　 “行穩方能致遠，千里源自跬步”。教學常規檢查是學校教學工作的核心，是學校教學工作的立足之本。為了加強教學管理，切實提高我校“雙減”政策下慧雅課堂的教學質量，不斷優化備課質量。 　　“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。樹立起終身學習的觀念，只有不斷地學習、更新觀念和知識，不斷地在實踐中總結經驗教訓，吸取他人之長來補自己之短，提高自我教育教學的能力。 　　通過教學常規檢查，進一步強化了我校常態化教學常規管理工作，給老師們接下來的教學工作指明了方向，讓教師們在細節上下功夫，在時效上做文章，把各個環節落到實處。有效促進各科教師進一步立足常規，規范管理，扎實有效的推進教學工作。 六、漢字書寫比賽 　　 　　它，從甲骨的波濤中奔來，穿過小篆的迷宮，經過文豪的洗禮，褪去石刻的厚重，跳出竹簡的牢籠，穿上紙箔的外衣！一路跌跌撞撞，帶著五千年的歷史積淀來到了你我的面前，它便是中國漢字！ 　　為引導學生領略漢字魅力，提高學生的語文素養，激發學生識字、寫字的興趣，培養學生認真規范書寫漢字的良好習慣，傳承弘揚中華優秀傳統文化，12月6日下午開展一至六年級漢字聽寫大賽。 本次活動以語文新課標為導向，以提高學生的語文素養為目標，經學校語文組精心準備，各個語文老師大力配合，使得本次活動順利開展，并圓滿結束。 　　比賽現場，參賽選手們姿勢端正，書寫時聚精會神，他們認真地完成由聽到寫的過程。一邊是筆墨飄香潤心靈，一邊是橫豎撇捺涵素養，從流動的筆尖下，每一個漢字仿佛都幻化成孩子們喜愛的靈動小精靈，在他們紛呈的世界里，漢字或坐、或起、或飛、或躍、或奔，或舞...不一而足，但精彩絕倫。 獲獎一二等獎的學生頒獎現場剪影 　　此次漢字聽寫大賽使學生們感受了漢字的無窮魅力，激發了學生對漢字、書法等傳統文化的興趣，也掀起了學生對漢字學習的熱潮，對于學生養成認真規范書寫漢字的習慣，提高學生的文化素養起到了積極的作用。本次活動雖然已經結束，但學生對漢字的熱愛還在延續，我校將把漢字文化精髓持久的貫穿到教育教學中，讓雋永的文字和博大精深的中國文化得到傳承和發揚。愿我們每一個小學生都能認真書寫漢字，傳承祖國的優秀文化，寫規范字，做文明人！ 七、豐富多彩校園 　　本次校運會，將更增加全校師生“團結、奮進、拼搏、進取”的團隊精神，提高重視運動以增強體魄的健康意識，更加激發全校師生的學習斗志和工作熱情，努力提升學校的教育教學質量，使學校的各項工作上邁上一個新的臺階。祝愿我們美好的金中有更加燦爛輝煌的明天！ 　　運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，人人爭做文明運動員，努力拼搏，不斷進取，超越自我，鍛煉和展示了自己身體素質、體能素質。 　　競技的賽場，我們為了共同的榮譽而戰，眾志成城，團結一心，將所有的力量擰成一股繩，加油吧！緊握的拳頭是你有力的武器，憋紅的臉頰會開出絢爛的花朵，緊皺的眉頭藏著廣闊的宇宙，拼搏吧！只因為我們是一個集體。 表彰大會 　　校運會結束了，涌現出大量優秀運動員，各班取得了多項榮譽?？梢哉f，通過這次校運會，將更增加全校師生“團結、奮進、拼搏、進取”的團隊精神，提高重視運動以增強體魄的健康意識，更加激發全校師生的學習斗志和工作熱情，努力提升學校的教育教學質量，使學校的各項工作上邁上一個新的臺階。祝愿我們荔王中心小學有更加燦爛輝煌的明天！ 結語 他山之石，可以攻玉。互學互鑒，與美共存。莫道春光難攬取，心若向陽花自開。 總策劃:黃天謀文字編輯：黃志成審核定稿:岑小燕圖片來源：各位教師