活動梗概 <p class="ql-block"> 為了豐富同學們線上文化生活,緩解學生的學習課業壓力,踐行素質教育,充分發揮藝術教育的育人功能,促進學生的全面發展,港上小學組織學生學習了優秀教師李岱珍老師的微課《秋》。雖已立冬,但秋色在我們心中已留下了深深的烙印,尤其是身在銀杏之鄉的我們,對秋的美更是深藏著一份執念。</p> 教師補充講解 <p class="ql-block"> 孩子的天性對色彩感興趣,通過老師引導發揮想象和創意,用畫筆來表現心中的樣子,帶著孩子認識美,了解美,欣賞美。</p> 學生學習 <p class="ql-block"> 在此活動中,同學都積極參與學習表現出了濃厚的興趣。</p> 學生作品展示 <p class="ql-block"> 孩子的作品表達的是他們對“秋”的認知和感受,每個孩子的感受都是不一樣的,畫出屬于自己的特色才最重要。</p><p class="ql-block"> 有的同學描繪的秋天別出心裁,沒有畫凋零的樹葉,而是畫出碩果累累,描繪了一個豐收的秋季。</p> 不一樣的秋 <p class="ql-block"> 美術新課標學業要求我們能使用不同的工具,材料和媒介創作不同形式的美術作品,表達自己的感受。同學們的“秋”不僅停留在花畫筆上,更停留在一片片落葉中。</p><p class="ql-block"> 同學們的觀察能力很不錯,葉子大小不同,顏色上會有深淺的變化,看來大家在平時生活中都在注意觀察。</p> 活動寄語 <p class="ql-block"> 繪畫,是我們表達自己情感的一種藝術方式,感受美和探索美的童年,會給同學們留下終身受益的生活狀態。人生就像畫畫,即使身處黑暗,也要尋找高光,光亮和黑色同時存在。</p> <p class="ql-block">??編輯制作:孫雯雯 蘇曉軼</p><p class="ql-block">??文本初審:丁杰</p><p class="ql-block">??文本終審:董佳慶 王洪珍</p>
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