<p class="ql-block"> 疫情形勢下,為保障師生安全和健康,最大限度減少疫情對學(xué)校教學(xué)工作的影響,根據(jù)縣教育局《關(guān)于暫緩返校上課的緊急通知》,我校自12月5日開始學(xué)生暫緩入校,全面開啟線上教學(xué)。</p> <p class="ql-block">為保證“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)質(zhì)量,為保障學(xué)生線上學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序高效推進(jìn),給老師們的線上教學(xué)做好引領(lǐng),解決線上教學(xué)中的急難問題。12月6日,各教研組陸續(xù)開展了線上學(xué)習(xí)交流研討會,對線上教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行深度交流研討。老師們就工作中的突出問題展開討論。大家各抒己見,相互解疑答惑,反饋交流,并提供有效的解決方法,教研氛圍溫馨、融洽。</p> <p class="ql-block">12月9日,為真實(shí)了解教師在線教和學(xué)生在家學(xué)的情況,黃亮校長帶領(lǐng)中層人員和部分教師走家串戶開展家訪活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">家訪教師來到學(xué)生的家里,認(rèn)真查看了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行了詢問。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一問防疫:問候?qū)W生及家長的身體狀況,疫情期間防疫知識的了解以及防疫期間采取的措施,雖然放開了,但我們還是要注意防護(hù),能不聚集盡量不聚集,多運(yùn)動(dòng)提高免疫力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 二問家長:上課情況、上課設(shè)備使用情況、家長監(jiān)督情況、任課教師答疑及作業(yè)批閱情況等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三問學(xué)生:線上學(xué)習(xí)遇到的困難,學(xué)習(xí)進(jìn)度以及線上教學(xué)的具體情況。能不能適應(yīng)線上教學(xué)?線上與線下教學(xué)相比有啥區(qū)別?都用什么電子產(chǎn)品參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)?作業(yè)量和難度怎樣?能不能按時(shí)完成?每天有沒有進(jìn)行體育鍛煉和勞動(dòng)實(shí)踐?有沒有遇到什么困難……</p> <p class="ql-block">老師在與學(xué)生及家長交談中了解到孩子在家的自主學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、行為習(xí)慣等情況。家長們反映網(wǎng)上教學(xué)對于自控能力強(qiáng)的孩子影響不太大,但畢竟沒有老師的監(jiān)督和指導(dǎo),對部分孩子來說是個(gè)挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)過程中也遇到了一些困惑!</p> <p class="ql-block">家訪過程中,老師們不僅向?qū)W生宣傳了疫情防控知識,還了解了學(xué)生在家的身體、思想、學(xué)習(xí)情況,而且還就如何有效地安排學(xué)習(xí)、鍛煉、閱讀、勞動(dòng)、睡眠等方面做了具體指導(dǎo)。特別強(qiáng)調(diào)對如何調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)、保持樂觀向上的心態(tài)提出了合理有效的建議。</p> <p class="ql-block">此次家訪也收獲了很多家長的認(rèn)可與好評,家長們非常感謝學(xué)校和老師對孩子的牽掛和鼓勵(lì),表示一定督促孩子的學(xué)習(xí),積極配合學(xué)校疫情防控工作。</p> <p class="ql-block">非常時(shí)期,非常牽掛,老師們將關(guān)愛和溫暖送到了每一個(gè)孩子心中。我們將繼續(xù)不忘初心,上好家訪這門“必修課”。家校攜手并進(jìn),共克時(shí)艱,讓教育深入家庭,讓溫暖蔓延心間。</p>
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