“疫”起上網課春暖花會開

內黃縣飛翔學校四年級

戰疫勇擔當? ? ?網課助成長 初冬疫情倏然至，居家學習不曾停。 云端一線兩相牽，?雖是隔屏愛同行。教學共進兩相長，桃李默言師生情。 小學部三年級線上教學紀實 此時，應是書聲瑯瑯此刻，該是筆聲沙沙盡管出門的腳步依然遲疑和徘徊，但“停課不停學”的號角如一聲春雷開啟了線上教學。別樣的假期，別樣的課堂，卻會帶給我們同樣的收獲。 一、專題會安排部署 學部領導對線上教學非常重視，成立了學部領導線上教學領導小組，對線上教學做出了明確的指示，一定要保證線上教學的質量，確保孩子們線上學習的效果。同時要求線上教學要科學、有序、高效，確保師生勞逸結。學部領導結合實際情況總體布置安排線上教學工作，對疫情期間課程表設置、線上授課規范、作業布置批改、巡課制度等做了詳細部署。 對于線上教學期間出現的情況，學部領導要求及時的進行反饋總結。關注線上教學紀律，保障教學秩序，打造風清氣正、紀律嚴明、務實高效的線上課堂。 二，年級落實安排 有了學部的指導，三年級組在12月3日下午利用釘釘會議，布置召開了年級組線上教學布置會議。會上要求全體教師依托“雙減”政策，齊心聚力發揚智慧，充分發揮“互聯網+教育”的作用，統籌規劃、深入調研，靈活轉變傳統授課思維，創新整合教育教學資源，及時更新評價策略，靈活、有效開展線上教學，保證線上教學落地有聲！ 在這次會議上，明確提出了線上教學的各項要求。針對性的拿出了線上教學如何開展的具體細節。 三，精心備課促教學 從線下轉為線上變的是上課方式，不變的是老師的責任與擔當。年級組教師秉持細致與耐心，群策群力，共思教學。通過研討交流，合理安排授課進度，互相借鑒有特色有趣味的教學方法，優化教學設計，撰寫優質教案。 看，這是數學組老師們書寫的教案。字跡工整，條理分明，重難點清晰，一篇篇教案里傾注的是老師的責任與擔當，體現的是對孩子的負責和教書育人這一使命的踐行。 英語組的老師們教案書寫也是如此的優秀。字跡清晰，一個個英語單詞活靈活現，一句句重點批注蘊含期望。 從一篇篇書寫工整、字體規范的教案里，可以看的出老師們對線上教學的重視，對孩子的認真負責。她們不忘自己教書育人的使命，她們認真踐行著敬業愛生的責任擔當。 四，認真務實上好課 課前，各學科教師認真備課，精心設計好每一節直播課，細化知識點，充分結合學情、教情，對學科作業進行了精心、精細設計，切實做到作業內容充實不減質、課程豐富有特色，最大限度地呈現最佳的課堂效果。 老師們始終嚴謹細致的對待線上教學，傳授知識的熱情洋溢屏幕，躬身踐行，潤物無聲。同時也積極溝通分享網課中的成功經驗和彼此之間的解疑答惑，集思廣益，生成更有效的教學方法，切實提高課堂質量。結合學生的實際情況，利用視頻、圖片、多媒體課件等方式，打造親切的線上課堂模式，讓學生如臨課堂，增加課堂趣味性。 屏幕前，從老師們認真上課的情景中，可以看出她們的專注與負責:點名考勤、認真講課、連線提問、答疑解惑……這些無不體現嘔心瀝血育桃李的風范。 上課前，老師們都能每提前五分鐘甚至15分鐘開始直播課堂。候課時播放孩子們喜歡聽的歌曲，吸引孩子們主動來聽課，讓孩子們放下心理壓力輕松愉快地進入課堂，從而激發興趣，走進他們的內心。這樣一來，課堂就很容易順暢的開展。 五，多措并舉勤督察 為了督促每天的線上教學情況，要求教研組長也要深入課堂進行督察，并進行每日的匯報總結。各教研組長盡心盡責，巡查課堂、教案以及作業批改等，發現問題及時點評改正，使得線上教學越來越高效。 對于每日的直播課情況，更是詳細的進行督察巡視，從直播數據中查看講課情況，保證線上授課的時效性。 六，作業反饋促成長 　　正是有了老師們的認真負責，孩子們的線上學習才有了保證。正是有了老師們愛生如子的奉獻精神，才讓孩子們的線上學習有了長足進步。看，這是孩子們優秀的語文作業！ 孩子們的數學作業完成的同樣優秀。認真細致的演算，工整規范的書寫提現著孩子們對知識的渴望。 語數作業，孩子們用心完成。英語作業，同樣可以看到孩子們的認真與專注。孩子們書寫的英文字母，如同雋秀的音符在四線三格中跳躍。 七，五育并舉助發展 除了語數英文化課的開展。線上學習期間我們還利用音體美課程來調節學生們的狀態。通過豐富多彩的音體美課程，學生們的學習積極性更高了。看，這是體育課，老師和孩子們多認真啊。 這是孩子們手繪的美術作品，多么漂亮啊。五顏六色的畫筆勾勒出一幅幅精美的作品，傳達著孩子們豐富的內心活動，他們以畫筆描繪著燦爛的明天。 本著貫徹落實“五育并舉”的育人原則，嚴格執行“雙減”相關規定，我們讓學生學習之余走進生活，參加實踐活動，制手工，繪圖畫，學唱歌曲，打掃衛生，參加體育運動，培養孩子的動手能力，發現問題、解決問題的能力。 家務勞動是非常重要的學習實踐之一。作為家里的小主人，在家期間同學們都能做一些力所能及的家務，在勞動中養成良好的衛生習慣，體會父母的艱辛，增進親情同時，感受家庭的溫暖和勞動的快樂。 八，專題班會調心理 線上教學開展以來，為了調整學生心態，鼓勵學生更好的進行線上學習，各班開展了專項班會。 九，表彰先進樹榜樣 為了樹立先進，鼓勵學生，各班給線上教學期間表現優異的學生進行了表彰，頒發獎狀和榮譽證書。 有的班級，還在班會課上發布了頒獎視頻，儀式感十足，起到了很好的鼓勵作用。 通過專項班會，同學們認識到了自己的不足，紛紛表示要像優秀同學學習，讓自己的線上學習更上一層樓。 ? 疫情當前學業艱，同心協力勇向前。? 作業認真心莫急，按時上課且勿懶。? 求學路上態度端，三寸屏幕為學壇。 云開霧散終有時，再聚校園笑顏開。? 同學們，在這個特殊的時間里，我們雖然暫時離開了教室，但線上的課堂同樣是我們的“陣地”，停課不停學，居家的你們同樣要努力，讓我們共同堅守這一“陣地”。同學們，“疫”起上網課，春暖花會開，讓我們攜手同行、心懷陽光努力前行吧。