網(wǎng)絡(luò)育桃李 溫情暖冬季 ——四年一班全體同學(xué)向老師致敬呦呦鹿鳴 直面疫情? ?網(wǎng)課護(hù)航 <p class="ql-block"> 庚子之初，我們的新學(xué)期以網(wǎng)課形式開始。壬寅之末，我們的學(xué)期末以網(wǎng)課形式結(jié)束。在抗擊新冠疫情這三年里，為阻斷疫情向?qū)W校蔓延，確保師生生命安全和身體健康，疫情嚴(yán)峻的時候我們“停課不停學(xué)”。事實(shí)也驗(yàn)證了線上教學(xué)是應(yīng)對疫情的創(chuàng)新之舉及有效策略。</p> 科學(xué)規(guī)劃? ?興趣引導(dǎo) <p class="ql-block"> 我們育才小學(xué)網(wǎng)課內(nèi)容設(shè)置重視寓教于樂，寓學(xué)于趣。各科任老師通過豐富多彩的課件展示，生動有趣的講解，以及采用競賽、辯論、討論等多種互動形式，使我們成為了課堂的主人，讓每個同學(xué)都愿學(xué)，樂學(xué)，會學(xué)。</p> 整合時間? ?提高效率 <p class="ql-block"> 為了鞏固學(xué)生線上學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)效率，我們的網(wǎng)課內(nèi)容都可以回看。班主任王老師還把學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)以圖片等方式上傳班級群，使我們能利用好碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。</p> 溝通協(xié)助? ?家校共育 <p class="ql-block"> 班主任王老師非常重視與家長的溝通，引導(dǎo)家長配合學(xué)生學(xué)習(xí)，做好陪伴督促，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)及電子設(shè)備。并及時提醒家長關(guān)注學(xué)校疫情期間各項(xiàng)通知，強(qiáng)化家校共育的作用。</p> 督促反饋? ?重視作業(yè) <p class="ql-block"> 做為四年級的學(xué)生，王老師非常重視我們的課后作業(yè)。每天都提醒我們要按時完成，不管同學(xué)們作業(yè)上傳多晚她都認(rèn)真批閱，第二天早上第一件事就是對于作業(yè)情況進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。從王老師殷切期盼的眼神中，我們能感受到她希望我們多掌握知識點(diǎn)，多學(xué)習(xí)技能，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，為將來打好基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> </p> 關(guān)愛學(xué)生? ?良師益友 <p class="ql-block"> 王老師關(guān)心我們學(xué)習(xí)的同時也關(guān)心我們的身體，她怕我們盯著電子產(chǎn)品傷眼睛，下課時總催促我們做眼保健操，做體操。雖然疫情管控在逐步放開，但是王老師要求我們外出口罩必須戴好，不聚集，回家馬上洗手，做到勤通風(fēng)。她希望我們有聰明的大腦，更要有強(qiáng)健的體魄！這讓我們深深的感受到除了親人，最無私愛我們的就是老師。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 政策規(guī)定? ?引領(lǐng)航向 <p class="ql-block"> 根據(jù)國家有關(guān)政策規(guī)定，隨著疫情逐步放開，三年時間，我們經(jīng)歷數(shù)輪的網(wǎng)課時代即將結(jié)束了。我們相會在美麗校園的時候，一定會記得庚子之春和壬寅之冬，老師們貢獻(xiàn)的精彩網(wǎng)課。</p><p class="ql-block"> </p> 致謝恩師? ?雛鷹展翅 <p class="ql-block"> 我們四年一班全體同學(xué)要為老師們獻(xiàn)上最真摯的感謝，感謝老師們?nèi)缤饷阏找珳嘏覀儯瑸槲覀凃?qū)散迷霧指引方向。 是你們的陪伴的和無私的愛，給予了我們強(qiáng)大的力量，相信我們稚嫩的肩膀也能擔(dān)負(fù)重任；搏擊過風(fēng)暴的雛鷹會更加堅韌的飛翔。</p> <p class="ql-block"> 育才小學(xué)四年一班</p> 我們王老師疫情網(wǎng)課學(xué)習(xí)老師作業(yè)學(xué)生全體同學(xué)以網(wǎng)