【后埠紅燭育人先鋒】平凡的崗位不平凡的堅守——謝紹蓮

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為不斷增強黨支部的凝聚力和戰斗力，進一步弘揚紅燭精神，充分發揮黨員的先鋒模范作用，激勵全體教師勇于擔當、崇尚先進、爭當先進，展現我校教師愛崗敬業、潛心育人、樂于奉獻的良好形象，后埠小學黨支部特開展“紅燭先鋒”典型系列宣傳工作。本期推薦謝紹蓮《平凡的崗位不平凡的堅守》。 　　謝紹蓮，中共黨員，中小學一級教師。從教28年來，擔任了25年班主任工作。她撰寫的教學設計、教學論文多次榮獲國家級一等獎；每年指導學生參加各級各類比賽在省、市、區級中獲獎；任教的班級數學成績多次獲得區質量抽測第一名。榮獲“萍鄉市優秀班主任”、城郊“優秀黨員”等光榮稱呼。 　　從事教育工作20多年來，謝老師在教學一線默默耕耘，在平凡的崗位上發光發熱。她經常與家長溝通，不放棄任何一個孩子，所帶的班級成績優秀。“火車跑得快，全靠車頭帶！”謝老師就是這樣不畏疲倦的“火車頭”！ 　　2021年9月，剛接手五一班，謝老師就了解到班上有幾個比較調皮的孩子，經常一下課就能看到他們的身影：張某上課傳小紙條，劉某上課撕小紙片，譚某與同桌交頭接耳，狀態不斷…課間十分鐘沒得消停，午休時間也因為班上的偶發事件獻給了學生。每一次偶發事件的背后都是一次次的思想工作，謝老師根據班上情況，先是充分利用班會課對學生進行教育，對照中小學生守則，從思想上入手教學生怎樣做，再挖掘孩子們身上的亮光點，用耐心、愛心教育每一位孩子。可班上譚某偏偏犯錯不斷，還是經常有學生來辦公室告他的狀：“譚某某罵我xx，譚和張打架了，譚因為打乒乓球和同學鬧起來了”。經過一段時間的觀察，謝老師發現譚某身上有愛心，有責任心，愛集體的閃光點，她力排眾議，讓譚某擔任班上的班干部，同學們發現，當上班干部的譚某像變了一個人似的。不文明的言語少了，不良現象他會主動進行勸阻，上課不再講閑話，作業做得又快又好。謝老師的工作得到家長的配合，班風明顯好轉。辦公室老師都說：謝老師，你們班上學生很少到辦公室來了！”不要請學生來辦公室不就是孩子們進步了嗎？是啊，班級工作就是小智慧加大愛心。 　　11月6日，突如其來的疫情打亂了我們正常的教學工作。作為一名黨員，謝老師主動報名做志愿者，幫忙維持秩序，守卡點，做核酸，維護社區的平安。為提升黨員的思想覺悟和政治站位，她擠出時間觀看2022年江西省基礎教育小學數學優秀課例展示，觀看《學習貫徹二十大精神，百名思政名師進百校》。作為一名老師，她與年級組成員線上交流網課的困惑，商討如何提高網課效率，指導學生進行網課學習，批改作業，真正做到“停課不停學”，服務好每一位學生。11月24日，師生返校復學了，謝老師根據網課學習及作業情況，及時找學生進行個別輔導，利用課余時間，盡量把前期網課中學生遺留的問題在短期內盡快解決。 　　謝老師就是這樣一位有責任、有愛心、積極上進的一位黨員，是堅守在后埠小學崗位上平凡的一員，無論何時何地，都無愧于黨員的身份！