<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">每一次活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">都有亮點令人感動</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">每一次喚醒</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">都有可能助力花開</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">堅守教育夢想</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">不負(fù)學(xué)生成長</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">不負(fù)家長期望</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">不負(fù)學(xué)校培養(yǎng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">不負(fù)教育使命</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">為黨育人</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">為國育才</b></p><p class="ql-block"><br></p> 周六部署?周日實施 班級榜樣之組長發(fā)言 <p class="ql-block">一、 小組的整體情況</p><p class="ql-block">首先，要對我們小組的所有成員提出表揚。不論是從作業(yè)效率還是質(zhì)量方面，都完成的很好，對此提出表揚。其次是小組的視頻連線，大家也很認(rèn)真。</p><p class="ql-block">二、每位小組成員的情況</p><p class="ql-block">1.郝文岳：郝文岳同學(xué)非常值得表揚。以前她的作業(yè)效率比較低，作業(yè)上交比較晚，但這幾周有很大的進步，而且作業(yè)的書寫也有大幅度的提升，準(zhǔn)確率比較高；有什么不會的題也會先自己認(rèn)真思考，實在不會才會去向他人尋求幫助；跳繩進步很大，已經(jīng)達到300個。當(dāng)然，通過你平時的課堂筆記，我認(rèn)為你還可以進一步提高課堂效率，有什么課堂上沒聽懂的小知識點或是沒來得及記錄的筆記可以通過觀看回放或是查看課件再次補充。相信你可以更好，加油！</p><p class="ql-block">2.宋方坤：宋方坤同學(xué)的作業(yè)完成的很不錯，對你提出表揚。尤其是這幾天，作業(yè)完成的速度很快；跳繩也到400了，繼續(xù)加油。不過你的課堂效率也需要進一步提升，而且有關(guān)預(yù)習(xí)的書面作業(yè)偶爾會有空題，說明看課本時還是不夠仔細(xì)。希望你能夠更加勤奮，只要努力就一定會有所收獲！</p><p class="ql-block">3.孟奕辰：我個人感覺自己這段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯。相比于10月份作業(yè)不再拖拉，開視頻寫作業(yè)也更有干勁了，早讀也能夠大聲朗讀并背誦一些內(nèi)容。不過我還有提升空間，望繼續(xù)努力。</p><p class="ql-block">三、下一周的打算</p><p class="ql-block">下一周我們小組依然會采取視頻連線寫作業(yè)的方式督促大家學(xué)習(xí)，希望大家繼續(xù)保持本周的干勁，做好居家網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，爭取更大的提升！補充一點：本月共讀一本書，會上漏了此條。我知道一周的時間大家已經(jīng)全部讀完，包括我在內(nèi)也已經(jīng)讀完。從我讀的感受來看，此書讀懂并非易事，何況我們這種“囫圇吞棗”的閱讀方式。本周開始：我們重新把這本書細(xì)讀一遍，每天只讀40頁，周末完成。下周進入寫書評階段。</p> <p class="ql-block">首先感謝我們小組每位同學(xué)的支持和認(rèn)真配合。</p><p class="ql-block">一、小組整體情況優(yōu)點</p><p class="ql-block">1.大家的學(xué)習(xí)態(tài)度很好：早讀非常認(rèn)真，都能在第二次巡查時就被評“好“；大家也很認(rèn)真的上自習(xí)，基本上每次都能準(zhǔn)時進入線上自習(xí)。</p><p class="ql-block">2.大家的作業(yè)交的都比較及時，基本上都可以在十點鐘之前交上。</p><p class="ql-block">3.大家“每月共讀一本書”的進展基本上能按照時間進度進行，能保證全體組員在我們約定的11.23之前完成閱讀。</p><p class="ql-block">不足</p><p class="ql-block">1.大家的作業(yè)質(zhì)量有待提高，尤其是B等的作業(yè)再看一看哪些地方可以提高。</p><p class="ql-block">2.最近大家有一些作業(yè)上交晚的現(xiàn)象、希望大家在網(wǎng)課期間也不放松，規(guī)劃好自己的作業(yè)完成時間。</p><p class="ql-block">二、每個組員的情況</p><p class="ql-block">1.楊舒淼：楊舒淼同學(xué)的作業(yè)在我們組里算是很好的，每次上交也比較及時；但是要注意一下書寫和卷面，作業(yè)的一些細(xì)節(jié)方面也有待提高。再就是希望你能多練習(xí)練習(xí)三分鐘跳繩，注意一下史地等學(xué)科的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">2.馬琳博：首先表揚馬琳博同學(xué)在姜晚然老師發(fā)起的體育打卡中堅持得很好，再就是從這周的班會能看出你比較善于表達和傾聽；同時在學(xué)習(xí)方面希望你能加強書寫（一直在練字這一點很好），同時注意提升作業(yè)效率（因為這幾天作業(yè)有晚交的現(xiàn)象）。</p><p class="ql-block">3.梅紫涵：梅紫涵同學(xué)的進步很大（尤其是一開始經(jīng)常得B等和C等，現(xiàn)在的作業(yè)已經(jīng)具備了A等的水平），態(tài)度很好，相信你有進入第三甚至第二梯隊的潛力；再就是注意一下你的空題，在提交之后再多思考思考。同樣，建議你多練習(xí)練習(xí)三分鐘跳繩，先突破三百，再逐漸進步提高。</p><p class="ql-block">4.任棋麟：我在線上教學(xué)期間，總體表現(xiàn)比較不錯，我能比較自綠地上課、高效地完成作業(yè)，并且利用課余時間進行了自我拓展；然后我要注意一下自己的體育鍛煉，加強自己的三分鐘跳繩。</p><p class="ql-block">三、下一周的打算</p><p class="ql-block">1.下一周我們小組會繼續(xù)開展線上自習(xí)，同時鼓勵大家在下一周就完成“每月共讀一本書”的活動。</p><p class="ql-block">2.由于線上教學(xué)，我沒有辦法了解大家的全部情況，所以希望大家估計一下自己的水平，最好能進行一下自測，針對自己的弱項好好準(zhǔn)備期末考試。大家有什么問題可以發(fā)在小組群里，大家相互討論和幫助，希望大家都能發(fā)揮自己最好的水平。</p><p class="ql-block">3.還有三周就期末考試了，希望我們小組的同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做好復(fù)習(xí)與練習(xí)，加強課堂和作業(yè)，如愿以償?shù)剡_到自己的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 我們小組總體情況還行，作業(yè)上交基本及時，自習(xí)課人基本能到齊。但也存在一些問題，有的作業(yè)雖然交上來了，但做的很不認(rèn)真。另外自習(xí)課也存在一些問題，有的同學(xué)不開攝像頭。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在簡單說一下小組各成員的情況： 周一諾整體表現(xiàn)非常優(yōu)秀。作業(yè)每次都及時上交，而且完成的非常認(rèn)真！三分鐘跳繩也每天按時完成。希望在接下來的學(xué)習(xí)中會越來越好。</p><p class="ql-block"> 袁楚瀧作業(yè)完成得很快，但書寫有待提高，三分鐘跳繩跳得很棒，繼續(xù)加油!自習(xí)課每次都及時上線，繼續(xù)保持！</p><p class="ql-block"> 于一涵作業(yè)每天基本能按時提交，但完成質(zhì)量不高，特別是書寫很不認(rèn)真，希望以后加強書寫的練習(xí)。作業(yè)能夠認(rèn)真對待。三分鐘跳繩也需要加強。自習(xí)課要及時上線并打開攝像頭，相信只要付出努力，你一定會越來越好的。最后再說說我自己，我整體情況還行，作業(yè)完成的也不錯，接下來我盡量每天晚上早寫完作業(yè)，留下更多的時間用于查漏補缺或多讀書，在上課和學(xué)習(xí)之余，幫父母干一些家務(wù)再就是期末考試也越來越近了，我也要抽出一些時間補一下自己的弱科，爭取在期末考試中！取得相對滿意的成績。</p><p class="ql-block"> 希望從下周開始，我們小組再加把勁。自習(xí)課上，每個同學(xué)都能打開攝像頭，我們一塊兒互相監(jiān)督著學(xué)習(xí)，這樣我我們的學(xué)習(xí)效率會高很多。爭取每個人都能做到居家學(xué)習(xí)不掉隊，實現(xiàn)彎道超車。另外我們從共讀一本書入手，我們小組要重視起讀書這個事，趁著我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不是特別緊張，多讀些有益的書，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。謝謝大家！</p> <p class="ql-block">一 在作業(yè)提交上面，大家都能做到及時提交，一般在十點之前就能完成，但是，在作業(yè)質(zhì)量和作業(yè)數(shù)量上面，還有待提高。
</p><p class="ql-block"> 二 李玥譚在平時的作業(yè)質(zhì)量上都十分好，都能拿到A的少平，在作業(yè)質(zhì)量上應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，應(yīng)該繼續(xù)保持，但是，在三分鐘跳繩上，應(yīng)該盡快調(diào)整。
</p><p class="ql-block"> 孔文康雖然經(jīng)常有空題，但是正確率還是可以的，應(yīng)該嘗試去做一下難題，去詢問身邊會的同學(xué)，在三分鐘跳繩上，他是我們組的榜樣，需要向他學(xué)習(xí)。
</p><p class="ql-block"> 陳樹宏在作業(yè)質(zhì)量上面應(yīng)該多加提高，老是出現(xiàn)漏交的情況，需要改正，還有大量的空題，在三分鐘跳繩上，也需要提高。
</p><p class="ql-block"> 我網(wǎng)課期間的狀態(tài)比較不錯，可以做到許多的拓展和一定的閱讀量，在運動和書寫上面我應(yīng)該加以改進，盡量突破200個和拿到比較多的優(yōu)秀作業(yè)。
</p><p class="ql-block">三 希望我們在下周，自習(xí)課上應(yīng)該盡早進入，加大《鋼鐵是怎樣煉成的》書目的閱讀量，早讀課上不要拖拉，能在早讀上打開攝像頭。
</p><p class="ql-block">四 馬上就就要期末考試了，大家應(yīng)該打起精神來，查缺補漏，針對自己薄弱的地方改進，針對自己強的地方讓他變得更強，都能達到自己的目標(biāo)。
</p><p class="ql-block">五 這個學(xué)期，馬上就要地理會考了，應(yīng)該把每一天的三個題做好，背好，還要對以前內(nèi)容的復(fù)習(xí)，如果學(xué)有余力還可以預(yù)習(xí)后面的知識，爭取考出自己的最好水平。
</p><p class="ql-block">六 大家如果有比較感興趣的地方，應(yīng)該加以拓展，如果有好書，應(yīng)該積極閱讀并且分享給大家，在閱讀中尋找樂趣。</p> <p class="ql-block">小組總體情況：</p><p class="ql-block">書寫要加強，作業(yè)的質(zhì)量還有待提高作業(yè)交的比較及時，都能在10點之前交上在線上自習(xí)時，還有出現(xiàn)晚進或不參加的現(xiàn)象跳繩都還需加強</p><p class="ql-block">每個組員的情況：</p><p class="ql-block">孫興銳：作業(yè)完成較晚，但最近的作業(yè)質(zhì)量有所提高，跳繩還需加強</p><p class="ql-block">李浩宇：作業(yè)完成早，質(zhì)量高，但書寫還能更好</p><p class="ql-block">呂文竹:書寫好，質(zhì)量高，但作業(yè)上交不及時</p><p class="ql-block">黃盛飛：作業(yè)完成早，但最近對待作業(yè)的態(tài)度差</p><p class="ql-block">下一周的打算：</p><p class="ql-block">下一周我們小組還會繼續(xù)開展線上自習(xí)，并督促他們開攝像頭對于跳繩和讀書我們還需在群里進行每日打卡馬上就要期末考試了，希望我們小組認(rèn)真對待課堂和作業(yè)，付出行動，在期末考試中取得理想的成績</p> <p class="ql-block">秦梓堯發(fā)言：</p><p class="ql-block"> 整體情況：大部分同學(xué)能認(rèn)真自覺參加早讀和自習(xí)，聽課較好，作業(yè)能在十點鐘之前完成。但作業(yè)質(zhì)量和書寫還有待提高，跳繩提升較慢。</p><p class="ql-block"> 個人情況：</p><p class="ql-block"> 秦梓堯：課上聽課較好，能主動弄懂不會的問題，但作業(yè)效率較低，特別時周末，對組員關(guān)注提醒不夠。</p><p class="ql-block"> 宮世澤：作業(yè)提交早且非常全面，正確率較高；但書寫有待提高，有些題目需要更加認(rèn)真對待，跳繩提升慢。</p><p class="ql-block"> 王雅琪：作業(yè)按時提交，書寫美觀；但有時會有漏項，跳繩提升慢。</p><p class="ql-block"> 趙子豪：作業(yè)提交早，跳繩進步很大；但作業(yè)中拓展類題目空題太多，特別時數(shù)學(xué)，很多答題都空著不做，另外下一步需要進一步積極參加會議。</p><p class="ql-block"> 下一步打算：以后每天晚飯后繼續(xù)會議，完成作業(yè)后離開。加強督促“共讀一本書”，每日發(fā)閱讀進程到群里。為保證跳繩真實性，每天發(fā)視頻到小組群。</p> <p class="ql-block">小組整體情況：</p><p class="ql-block">八組整體學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，各位同學(xué)態(tài)度比較認(rèn)真，每天能做到按時參加網(wǎng)課、及時提交作業(yè)、主動參加視頻自習(xí)，而且能互相監(jiān)督、提醒，每天都在一點點進步。 </p><p class="ql-block">每位同學(xué)情況：</p><p class="ql-block">吳同澤同學(xué)是我們組學(xué)習(xí)的榜樣，書寫好，態(tài)度認(rèn)真，每次作業(yè)質(zhì)量很高；</p><p class="ql-block">孫煜軒同學(xué)書寫認(rèn)真，但作業(yè)有時候出現(xiàn)空題；</p><p class="ql-block">高浩然同學(xué)態(tài)度認(rèn)真，提交作業(yè)及時，但書寫還需要加強。</p><p class="ql-block">我作為組長，作業(yè)質(zhì)量不夠高，特別是書寫還要加強。</p><p class="ql-block">普遍存在的問題是每日一體堅持不夠好。 </p><p class="ql-block">下周打算：利用晚上時間，組織同學(xué)們在晚飯后先視頻背誦四小科20分鐘，再集體自習(xí)寫作業(yè)，作業(yè)提交小組群后，線上進行問題分析。</p> <p class="ql-block">小組總體情況:</p><p class="ql-block">1.書寫要加強，作業(yè)盡量不要有空題，作業(yè)質(zhì)量不高。</p><p class="ql-block">2.開視頻寫作業(yè)不夠積極，通過開視頻寫作業(yè)來看不夠?qū)Ｐ纳跏鞘亲鲎鲂幼鳌?lt;/p><p class="ql-block">3.提交作業(yè)不積極，還有作業(yè)漏拍，每天都能堅持跳繩。</p><p class="ql-block">4.大家不要出現(xiàn)“假”學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">每個同學(xué)的情況:</p><p class="ql-block">侯煥蕭:作業(yè)書寫差，（這是態(tài)度問題）開視頻寫作業(yè)要專心?？傮w很棒！</p><p class="ql-block">侯凱姝:書寫較認(rèn)真，但是作業(yè)有答案的需要改錯，尤其是拓展題。</p><p class="ql-block">張薇:需要認(rèn)真完成每一科作業(yè)，要認(rèn)真書寫，提高作業(yè)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">張文涵:寫作業(yè)的速度需要加強，提高作業(yè)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">下周計劃:</p><p class="ql-block">每天積極完成作業(yè)，堅持開視頻寫作業(yè)來提高作業(yè)速度（保證質(zhì)量的前提下），每天8:30--9:00提交作業(yè)，9:00--10:30背誦復(fù)習(xí)史地生，做到“真”學(xué)習(xí)。每天讀《世說新語》堅持做筆記。大家有好的建議我們一起討論，希望我們組在剩下不多的時間里認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取取得好成績。大家加油?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 我們小組近期狀態(tài)整體不錯，大家的作業(yè)質(zhì)量都有進步，自習(xí)課效率很高，按時進入，能認(rèn)真完成作業(yè)，我們的三分鐘跳繩進步很大，但是還沒有人突破400，需要大家加強。 </p><p class="ql-block"> 我們還是存在一些細(xì)節(jié)問題：</p><p class="ql-block"> 我自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不錯的，作業(yè)完成效率高，比較認(rèn)真，但是要加強質(zhì)量，提高對自己的要求；</p><p class="ql-block"> 劉佳諾同學(xué)最近有很大進步，態(tài)度很認(rèn)真，提出表揚，但是書寫需要進一步提高；</p><p class="ql-block"> 郭佳朋同學(xué)提交作業(yè)較早，但是作業(yè)有漏拍或忘交的情況，希望在高效率的同時也能保證質(zhì)量；</p><p class="ql-block"> 崔甲輝同學(xué)作業(yè)整體的質(zhì)量還是很高的，但還是有一些細(xì)節(jié)問題需要改正。 </p><p class="ql-block"> 我們下一周的打算是提高每節(jié)課的課堂效率，明天的作業(yè)質(zhì)量都要達到自我最好水平，在周五之前讀完十二月份的數(shù)目，用剩余時間全力復(fù)習(xí)備考期末，在考試中取得自己滿意的成績，我的發(fā)言完畢。</p> <p class="ql-block"> 我們組整體情況較好，這周通過開組會，經(jīng)過提醒在作業(yè)書寫和提交上也有所改正，但是作業(yè)的質(zhì)量和完成時間還有待提高。</p><p class="ql-block"> 首先，我的書寫雖然有提升，但是還沒有達到預(yù)期， 閱讀時間少，下一步我要加強書寫和閱讀，跳繩穩(wěn)定在500個左右。</p><p class="ql-block"> 吳斯源最近書寫有提高，交作業(yè)也積極了一點，但是還得盡早提交，不要卡點交，還要交全，不要等到催。</p><p class="ql-block"> 張宸源最近整體進步很大，書寫和作業(yè)質(zhì)量都很好，跳繩進步也很大，繼續(xù)保持住，加油！</p><p class="ql-block"> 李梓童作業(yè)提交很早，但是書寫和質(zhì)量還有待提升，跳繩需要加強。</p><p class="ql-block"> 下周我們組自習(xí)課堅持開展，組員們要嚴(yán)格要求自己，不要互相干擾，開攝像頭關(guān)閉麥克風(fēng)，不要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何事情，組員之間互相監(jiān)督。另外共讀一本書活動，我們組下周要加強進行，爭取讀透，我們一起互相監(jiān)督，一起加油！</p> <p class="ql-block">李宇航:書寫有進步，但是不能保證每一科都書寫認(rèn)真，只是少部分的學(xué)科書寫還可以。作業(yè)的質(zhì)量還需要提高，有些不會的題還是空著，要想辦法去解決。每天提交作業(yè)的時間還算適中，質(zhì)量不高。需要提高效率。寫作業(yè)自習(xí)的時候有一次缺席，有時候不開攝像頭，需要監(jiān)督。跳繩少要提升
</p><p class="ql-block">武晨思:書寫一直保持還可以，但作業(yè)質(zhì)量還有待提高，還是會出現(xiàn)空題的問題，要想辦法解決，每天提交作業(yè)的時間一般較晚，很多時候，是組里最晚一個交的提升效率和執(zhí)行力，寫作業(yè)自習(xí)課的時候前幾次也會時不時關(guān)攝像頭，但之后的自習(xí)課也還好。跳繩成績不穩(wěn)定，要好好練。
</p><p class="ql-block">陶秋潔：最近的作業(yè)質(zhì)量和書寫很不錯，作業(yè)提交時間還可以，效率執(zhí)行力還不錯，感覺比線下的作業(yè)質(zhì)量要高，上自習(xí)課表現(xiàn)很好，繼續(xù)保持。但是還會有空題，要解決。跳繩很好，盡量沖400個
</p><p class="ql-block">牟丁琪：書寫一般，作業(yè)質(zhì)量還好，自習(xí)課表現(xiàn)可以，作業(yè)提交時間還可以，效率，執(zhí)行力還可以，相較于線下的學(xué)習(xí)質(zhì)量有一定的提升，自習(xí)課表現(xiàn)還好，跳繩雖然掉不下300但是離400還有些距離，還需要提升。
</p><p class="ql-block">下一周目標(biāo)：年前讀完《活著》，下周自習(xí)課希望大家能自覺進入，盡量不需要督促，跳繩下周都盡量提到300個以上，作業(yè)提交時間不要卡點交，作業(yè)寫完了之后一起發(fā)送。作業(yè)質(zhì)量要提高，效率執(zhí)行力要提高，不會的題可以問我，看課本，但不可以空題。</p> <p class="ql-block">總的來說最近整個小組態(tài)度不錯，狀態(tài)比較好。每個人之前都有進步。
</p><p class="ql-block">黃梓涵的作業(yè)質(zhì)量和跳繩是我們組學(xué)習(xí)的榜樣，各個會議的發(fā)言也比較積極。不過要提升作業(yè)完成的效率，不要總是卡點發(fā)，另外在自習(xí)課要把攝像頭打開。加油。
</p><p class="ql-block">姜呂陽的作業(yè)完成速度比較快，質(zhì)量和書寫還需提升。不要因為粗心做錯題。自習(xí)課做到了認(rèn)真學(xué)習(xí)并溝通發(fā)言。加油。
</p><p class="ql-block">薛善辰的作業(yè)完成的是我們組最快的，但是質(zhì)量和正確率也是最低的，希望你自習(xí)課不亂說話，提高作業(yè)質(zhì)量。三分鐘跳繩繼續(xù)練習(xí)。加油。
</p><p class="ql-block">我最近的狀態(tài)比較好，作業(yè)的質(zhì)量正確率和書寫對比以前都有所提升，但是完成作業(yè)的速度卻減慢了，我應(yīng)該加快完成作業(yè)的速度并保持質(zhì)量，管理好我們的小組。加油。
</p><p class="ql-block">下周的目標(biāo):全組態(tài)度認(rèn)真的上自習(xí)課，提升我們的書寫，加快我們的速度，提高我們的正確率。三分鐘跳繩和閱讀書籍也要堅持。每個人對比上周都要有成長和進步。我們一起加油。</p> 點贊積極發(fā)言的學(xué)生和家長 班級統(tǒng)一會后作業(yè) <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 請全體家長認(rèn)真關(guān)注了解下一周孩子的居家學(xué)習(xí)情況，請于下周六之前，書寫對孩子的表揚信，班級將統(tǒng)一制成美篇分享，相互學(xué)習(xí)。務(wù)必做到客觀真實具體，爭取把最優(yōu)美的詞匯全用上。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 也希望全體同學(xué)積極表現(xiàn)，給家長更多的亮點和展示素材。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 同學(xué)們，加油，家長們，加油，老師們，加油，38班是最棒的??！</b></p>
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