<p class="ql-block"> 一年好景君須記，正是語文研磨時。踏著冬的旋律，攜著冬日的暖陽，語文閱讀公式在古詩文教學的應用第四次研磨在芙蓉學校展開。</p> <p class="ql-block"> 首先潘媛和劉容麗老師帶來的兩堂優質課。</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:15px;">潘媛老師的《涼州詞》</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:15px;">劉容麗老師的《書戴嵩畫牛》</i></p> <p class="ql-block"> 優質課結束后，兩位執教教師根據自己的研修主題，進行說課！</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:15px;">潘媛老師說課</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:15px;">劉容麗老師說課</i></p> <p class="ql-block"> 兩位老師說完課后，老師們針對研修的主題，及時對兩堂課進行研討分享，提出修改的意見和建議，力求使每一次的研磨都能有所提高。</p> <p class="ql-block"> 10日的培訓在陽老師的點評中結束。</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:15px;"> 陽恒老師點評</i></p> <p class="ql-block"> 11日的培訓在黃老師的主持下開始，由各組推選人員做本期培訓成果匯報！</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:15px;">班主任黃老師主持</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:15px;">第一組匯報</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:15px;">第二組匯報</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:15px;">第三組匯報</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:15px;">第四組匯報</i></p> <p class="ql-block"> “問渠那得清如許，為有源頭活水來。”學習是教師的終身必修課，此次的培訓如春風化雨，使教師們更深刻地體會到了語文古詩文閱讀教學的方法。</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:15px;">合影留念</i></p>
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