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停課不停教,停課不停學(xué),自律線上學(xué)——記昭陽(yáng)五小北校區(qū)第二周線上教學(xué)活動(dòng)

小幼苗??中隊(duì)

<p class="ql-block">2022年11月28日,突如其來(lái)的停課通知打亂了師生們?cè)镜慕虒W(xué)計(jì)劃,學(xué)生如何繼續(xù)學(xué)習(xí)也成了最大的難題。學(xué)校迅速擬定“停課不停學(xué)、停課不停教”的特殊時(shí)期教育教學(xué)工作目標(biāo),全力保證同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)效果。</p> 疫情雖然阻止了我們走進(jìn)校園的腳步,卻擋不住孩子們學(xué)習(xí)的熱情,擋不住師生間的距離。別樣的課堂,同樣的收獲,異樣的精彩,學(xué)習(xí)不停步, 孩子們也是自律的好少年。<div><br></div><div>看吧!小小少年,德智體美勞全面發(fā)展。<br></div> 德育為先 <p class="ql-block">德育即思想道德教育,在五育中起著保證方向和保持動(dòng)力的作用。</p><p class="ql-block">在這特殊的時(shí)期,學(xué)校同樣秉持“德育為先”的育人觀,結(jié)合學(xué)校的德育特色,充分挖掘、探索多樣化、開(kāi)放式的德育模式,提倡孩子們積極創(chuàng)作抗疫書(shū)畫、朗誦等,掀起齊心協(xié)力、共抗疫情的熱潮。</p> 同學(xué)們也積極相應(yīng),迅速行動(dòng)起來(lái),用手中的畫筆記錄真情,用手中的畫筆,以藝戰(zhàn)疫,繪就大愛(ài)畫卷,致敬最美逆行者,致敬抗疫的英雄們! 畫面雖稚嫩、無(wú)聲,但每一幅作品都匯聚著同學(xué)們的真情,他們用真愛(ài)觸發(fā),用稚嫩的雙手創(chuàng)作,用切實(shí)的行動(dòng)映射出昂揚(yáng)向上、共克時(shí)艱的精神氣象。 通過(guò)活動(dòng)引領(lǐng)孩子們健康成長(zhǎng),同時(shí)孩子們更加明白疫情當(dāng)前,有一批勇敢的“逆行者”挺身而出,守護(hù)著城市的安全健康。 作為小學(xué)生,聽(tīng)黨話,跟黨走,居家認(rèn)真學(xué)習(xí)就是為抗疫做貢獻(xiàn)。 智育為基 <p class="ql-block">開(kāi)始上課了!同學(xué)們或及時(shí)根據(jù)學(xué)校安排的課程在中小學(xué)智慧教育平臺(tái)上進(jìn)行學(xué)習(xí),或按時(shí)參加區(qū)教育體育局組織的網(wǎng)課學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記。</p><p class="ql-block"><br></p> 看,同學(xué)們?cè)诩乙沧煤芏苏瑫?shū)桌收拾得很整齊!我們的作業(yè)也是布置得少而精,保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。同學(xué)們的筆記很詳細(xì),作業(yè)也很認(rèn)真,希望繼續(xù)保持好習(xí)慣,讓網(wǎng)課也收獲滿滿! 網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,同學(xué)們?cè)诰€聽(tīng)課,先學(xué)后測(cè),老師們當(dāng)天完成批閱,答疑反饋,幫助學(xué)生理解知識(shí),保障了學(xué)習(xí)效果和效率! 體育為舟 <p class="ql-block">體育是德與智的生命基礎(chǔ),是蓄德之體,載智之舟。</p><p class="ql-block">雖然居家學(xué)習(xí),疫情防控不放松,體育鍛煉不可少!同學(xué)們?cè)诩依锟芍^是使出了渾身解數(shù),各年級(jí)的小朋友們都積極響應(yīng)老師們精心安排的課程,參加鍛煉,讓學(xué)習(xí)和身體鍛煉兩不誤,該鍛煉時(shí)就放松去鍛煉,該學(xué)習(xí)時(shí)就踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。</p> 瞧!雖然我們不能相聚在一起運(yùn)動(dòng)撒歡,但是我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)依舊。生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。汗水燃起少年夢(mèng),運(yùn)動(dòng)不負(fù)拼搏魂。通過(guò)鍛煉時(shí)刻提醒同學(xué)們謹(jǐn)記“自己是健康的第一責(zé)任人”。 美育為橋 <p class="ql-block">美育是對(duì)德智體的促進(jìn)與升華,具有輔德、益智、助體的作用。</p><p class="ql-block">為豐富學(xué)生居家期間生活,傳遞健康向上的生活理念,老師們紛紛建議孩子們動(dòng)起來(lái),學(xué)起來(lái),多做手工,唱唱跳跳,讓學(xué)習(xí)生活錦上添花,益腦養(yǎng)心。</p> 勞育為補(bǔ) <p class="ql-block"><span style="text-align: left;">校積極倡導(dǎo)學(xué)生因家制宜、就家取材,進(jìn)行力所能及的居家勞動(dòng)實(shí)踐,開(kāi)展豐富多彩的居家整理勞動(dòng)、家庭餐飲勞動(dòng)、家居環(huán)境改造勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。</span></p> 雖在疫情期間,但我校落實(shí)“五育”并舉,和諧發(fā)展的教育理念,樹(shù)立“立德樹(shù)人”的教育思想從未改變。希望每一個(gè)學(xué)生都能在“五育”的和諧發(fā)展中體現(xiàn)素質(zhì)教育的本質(zhì),在增長(zhǎng)科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),思想道德素質(zhì)、勞技素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都能和諧共進(jìn),為將來(lái)成為合格的建設(shè)者、可靠的接班人奠基。<div>線上學(xué)習(xí)抗疫情,居家學(xué)習(xí)同進(jìn)步,我們靜待花開(kāi),師生共盼,重聚美麗校園!<br></div>

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