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【師徒結(jié)對(duì)傳幫帶 青藍(lán)工程薪火傳】濱海縣五汛實(shí)驗(yàn)小學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式

五汛實(shí)驗(yàn)小學(xué)

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  “青,取之于藍(lán)而勝于藍(lán)”。青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望,為進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀老教師和骨干教師的示范引領(lǐng)作用,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平提升,2022年12月9日上午,五汛實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式。</span></p> 宣讀開(kāi)場(chǎng)詞 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">陳建主任宣讀開(kāi)場(chǎng)詞。</span></p> 宣讀結(jié)對(duì)名單 <p class="ql-block">  <span style="font-size: 20px;">仇海峰副校長(zhǎng)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單和師徒職責(zé),明確了青藍(lán)工程中師父與徒弟在結(jié)對(duì)期間具體的職責(zé)和義務(wù)。</span></p> 師徒發(fā)言 ?互表決心 <p class="ql-block">  <span style="font-size: 20px;">陳艷老師代表年輕教師表態(tài)發(fā)言。她衷心感謝學(xué)校提供的發(fā)展平臺(tái),將虛心向師傅學(xué)習(xí),練就精湛成熟的教學(xué)技能,刻苦鉆研,奮力走出具有自身特色的教學(xué)之路,盡快實(shí)現(xiàn)成熟教師的完美蝶變。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 20px;">作為“師父”既是一份榮譽(yù),也是一份責(zé)任和壓力。師父代表馬強(qiáng)玲老師在會(huì)上表示,作為老教師也要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。新教師身上也有許多值得老教師學(xué)習(xí)的地方,比如他們充沛的精力,旺盛的工作熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及那強(qiáng)烈的求知欲等等。正所謂教學(xué)相長(zhǎng),教和學(xué)總是相輔相成,相互促進(jìn)。希望師徒能通過(guò)結(jié)對(duì)活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步!</span></p> 校長(zhǎng)寄語(yǔ) 殷切希望 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  朱鵬飛校長(zhǎng)對(duì)結(jié)對(duì)的師徒們提出了殷切的期望,他希望骨干教師們充分發(fā)揮傳、幫、帶、推的作用,幫助青年教師快速成長(zhǎng),希望青年教師虛心好學(xué),主動(dòng)求教,學(xué)思想、學(xué)本領(lǐng),在實(shí)踐中思考,在思考中感悟,在感悟中提升,雙方達(dá)到“教學(xué)相長(zhǎng),共同提高”的目的。</span></p> 拜師儀式?簽訂協(xié)議 <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">  </span><span style="font-size: 20px;">師徒雙方鄭重簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū),一筆一劃,承載著熱忱的教育夢(mèng)想,肩負(fù)著對(duì)學(xué)生的責(zé)任與承諾。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 20px;">路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,教育之行,任重而道遠(yuǎn)。感,青藍(lán)同行;助,青藍(lán)共進(jìn);結(jié),青藍(lán)碩果。</span></p> <p class="ql-block"> 撰稿:汪蕓芝</p><p class="ql-block"> 制作:汪蕓芝</p><p class="ql-block"> 審核:陳 建</p>

結(jié)對(duì)

青藍(lán)

師徒

青年教師

教師

宣讀

教學(xué)相長(zhǎng)

傳幫帶

骨干教師

五汛

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