<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 班徽是一個標志，標志著大家屬于一個集體，團結一心 ，它是整個班級的精神提煉 ，能夠反映大家共同的追求和共同的歸屬感 ，也是班級活力和榮耀的象征 ！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活動目標：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 1 .了解世界杯、 奧運會里的中國元素。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 2 . 將傳統文化和現代文化相結合， 設計班徽。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 3 . 體驗制作班徽帶來的班級榮譽感 ，和集體團結的力量 。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 老師通過卡塔爾世界杯里的中國元素引入課題 ，讓孩子了解中國傳統文化元素有哪些？根據孩子觀察了解到的中國元素構思班徽！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 盧城錫小朋友通過視頻了解了中國元素，用傳統文化 ，戲曲人物設計了班徽！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 哇！小朋友們知道的中國元素可真多呀！瞧！國花——牡丹 </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 小朋友們真是多才多藝 ，描繪的樣子多認真呀 ！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 小朋友們都開動腦筋 ，奇思妙想 ，將傳統文化和現代文化相結合 ，設計出了各種寓意的班徽 ！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 甄佩辰小朋友的班徽寓意，花瓣代表著小朋友，太陽也代表著小朋友 ，老師代表著大山 ，為小朋友們遮風擋雨 ，讓小朋友們茁壯成長 ！哇哦！好有創意呀 ！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 時洋小朋友設計的是一艘船 ，代表了我們是團結友愛的一家人 。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 通過本次親子活動，孩子們加深了對班集體的認識和理解 ，設計出了屬于我們自己的班徽，展現了積極向上 、團結友愛、茁壯成長的美好期許，將所有的美好體現在一枚小小的徽章里，也增強了集體意識 ，加深了了親子感情 ，讓我們共同攜手， 家園共育，培育祖國的花朵 ！</span></p> <p class="ql-block">圖片：康瑞麗</p><p class="ql-block">編輯：張江蘭</p><p class="ql-block">初審：趙夢星 董瑞</p><p class="ql-block">終審：黃華 </p>
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