<p class="ql-block"> 基于當(dāng)下疫情防控的需要,本周的美術(shù)教學(xué)活動繼續(xù)采用線上直播的形式,美術(shù)組教師秉承著教研先導(dǎo)的理念,及時(shí)破解線上教學(xué)出現(xiàn)的實(shí)際問題,同時(shí)圍繞這“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛運(yùn)河”書畫作品征集活動的創(chuàng)作等相關(guān)問題進(jìn)行研討,科學(xué)有效指導(dǎo)美術(shù)線上教學(xué)工作的開展。</p> 美術(shù)組全體教師堅(jiān)持從學(xué)生興趣入手,精心制作課件和微課,認(rèn)真上好線上美術(shù)課,讓線上課堂變得多姿多彩。豐富多樣的創(chuàng)作形式,讓學(xué)生居家學(xué)習(xí)有了不一樣的收獲,既緩解了心理壓力,又受到美育熏陶和感染。 學(xué)生們在教師的指導(dǎo)下認(rèn)真投入到創(chuàng)作中,一幅幅精美的作品展現(xiàn)在班級群,讓我們一起來看看孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我們一起來欣賞他們的作品,為他們學(xué)習(xí)態(tài)度和美術(shù)作品點(diǎn)贊! 一年級《乘上列車去畫畫》《會動的小紙人》 二年級《我和馬兒在一起》《回轉(zhuǎn)的玩具》 三年級《夢幻的城堡》《美麗的花》 四年級《美術(shù)的節(jié)奏》《畫中的線條》 五年級《詩情畫意》《會跳的玩具》 六年級《青花瓷》 伴隨著孩子們一幅幅作品的產(chǎn)生,老師們也總在第一時(shí)刻做到認(rèn)真的批改,給出明確的點(diǎn)評,激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)步 從線上提交的作品中,我們看到了孩子們充滿自信的藝術(shù)表現(xiàn)能力和對美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情
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