齊心協力同抗疫,攜手并肩向未來 ——達旗十二中九年級教師線上專題會議

王文輝

為進一步加強線上教學期間學生的心理健康教育，幫助學生筑牢心理防線，守住學生心靈的“綠碼”,為讓所有學生最大程度發揮網課優勢，讓全體教師將網課教學與心理健康教育有機結合，2022年12月5日晚19:00，達拉特旗第十二中學召開了九年級線上專題會議。 　　首先由分管九年級的魏明霞副校長做主旨發言。魏校長針對居家線上課堂特殊教育模式，讓班主任、老師們通過溝通摸排、掌握學生心理健康現狀，建立學生信息臺賬，對存在心理困擾的學生提供及時的心理輔導，著力培養學生良好心理素質和自尊自信、積極樂觀、健康向上的心理品質，有效緩解疫情防控、課業負擔、考試焦慮等方面壓力。 針對網課魏校長特別強調，一定避免單調，不盲目趕進度，有重點有關鍵點，穿著得體大方,做“有育人形象，有服人能力”的有溫度教師。 希望老師們經常和家長溝通，始終關注學生的心理健康，愿每位學生都能保持積極樂觀的心態，保持昂揚向上的學習姿態，期待不久，我們一定會相聚美麗的十二中校園！ 　　屈云鵬副校長強調，老師們要以備課組為單位，制定一周計劃，進行有效的集體備課；精心備課，加強與學生互動，增強課堂趣味性，關注每位學生，打造線上高效課堂；跟蹤好學生作業，關注優秀生，做好培優工作。 　　杜龐龍校長做總結性發言。通過日常摸排、線上家訪、問卷調查等方式，及時掌握學生居家情況及心理健康狀況，有針對性地開展思想教育、情緒和心理疏導工作，切實消除因疫情、居家學習造成的情緒波動。要充分利用主題班會、線上微課、電話溝通等方式，及時解決學生在學習和生活中遇到的問題和疑慮，有效化解由于疫情引起的心理焦慮等問題。 與家長協同做好學生的思想教育與心理疏導，為急需幫助的學生及家長及時提供心理疏導服務。指導家長與孩子做好溝通，主動關心孩子的生活與學習，引導孩子合理安排生活與學習，學會情緒管理，做到堅決不傳播負能量的信息。 希望老師們擁有和諧的師生關系，堅持充電學習，塑陽光心態，做幸福教師！ 　　疫情，終將消除，美好，終將歸位！ 讓我們懷揣關愛與希望前進。艱難方顯玉汝，磨礪始得玉成！讓我們大家凝心聚力，以奮發向上的斗志，向著理想、向著未來而不懈奮斗！