<p class="ql-block"> 【<b>線上教學第八、第九周工作總結】</b>班主任工作是學校教育教學工作的靈魂,是學校德育工作的重中之重。為進一步強化班級管理,探索更加有效和切實可行的新方法新思路,12月4日晚上7點半,高二年級在釘釘視頻會議召開每周一次的班主任經驗分享交流會,大家取長補短,凝聚集體的智慧力量,相互促進,共同提高。會議由校長助理、高二年級領導劉浪主持。?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>優秀班主任經驗交流</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>201班班主任 馬超峰段長</b></p> <p class="ql-block"> 交流內容:1、上周11月27日召開迎接“月考四”班會,讓學生重溫期考奮斗目標,激發學生學習激情與斗志。2、火車跑的快,還靠車頭帶,樹立榜樣學生4名,利用好學生,發動好學生,讓班干部,課代表,一本生也來承包“班級中等生”,起幫帶、輻射作用。3、繼續抓好“班級課堂聽課和課后作業督導”,發現優秀,及時表揚,發現問題,督促改正。4、班主任搭好臺,老師唱好戲,感謝1班老師們的辛勤付出,我將繼續配合老師,做好教學工作。方法很多,貴在落實。下周繼續圍繞第四次月考,落實好班級的教育教學工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>213班班主任 劉國明段長</b></p> <p class="ql-block"> 交流內容</p><p class="ql-block">1:近期班級情況匯總</p><p class="ql-block">2:網上第三次成績分析</p><p class="ql-block">3:班級學生期考目標及獎罰措施</p><p class="ql-block">4:加強細化學生學習和德育等方面管理</p><p class="ql-block">5:做好學生、任課教師、家長間的溝通</p><p class="ql-block">6:加強身體鍛煉增強免疫力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>221班班主任 高興華老師</b></p> <p class="ql-block"> 每次考試都是一種經歷,每一次班會都是給同學們賦能,提高大家學習的積極性,讓大家形成合力,共同進步,共同提高。我的經驗是:一是對學生要真心付出,耐心等待,在平穩有序中提升學生的內驅力;二是對工作既要形式創新,又得腳踏實地,掌控節奏;三是對家長要尊重理解,注意方法態度;四是抓班級管理要抓牢核心問題,引導學生處理好聽課與自學之間的關系,并有針對性地對個別學生進行學法指導和心理疏導,力求把問題化解于無形。五是發揮學生中榜樣的力量,以點帶面,全面提升。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一個優良的班集體對每個學生的健康發展起著不可忽視的作用,但是在一個優良的班集體背后,是每一位班主任用自己的繁忙共同托起孩子蔚藍的天空。孩子成長過程也許是瑣碎的,是雜亂的,但是當我們每一位班主任回眸一學期走過的路程,有的是無盡的欣慰與輝煌的成績。冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,“班主任的氣質就是一個班集體的氣質”。通過此次交流,大家能借鑒他人的教育經驗,取長補短,并結合自己的實際探索適合自己班級管理的新路子,以使教育工作更加有利于學生的成長。(2022年12月7日)</p>
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