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經開區第二小學組織家長收看家庭教育系列專題公益講座活動

崔麗英

<p class="ql-block">  習近平總書記指出:“家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。孩子們從牙牙學語起就開始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。”</p><p class="ql-block">  “家是最小國,國是千萬家”。家庭教育是教育的開端,關乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧,也關乎國家發展、民族進步、社會穩定。為促進青少年健康成長,宣傳普及科學的家庭教育知識和方法,傳授正確的家庭教育理念,助力廣大家長提高家庭教育能力和水平,11月29日——12月6日,市教育局利用教育部所屬中國智慧工程研究會家庭教育指導工作委員會提供的優質家庭教育資源,舉辦家庭教育系列大講堂網絡公益巡講活動。經開區第二小學組織家長在“快手極速版”觀看了《中小學生家庭教育系列專題講座》。本次講座共8期,每期時長30分鐘,采取專家線上授課的形式。</p> <p class="ql-block">  由教育部安全指導專業委員會主任李雯主講的《中小學生家庭教育之如何應對校園欺凌》教育專題節目,從“家長應告訴孩子哪些行為屬于欺凌違法行為”、”家長如何教育孩子遠離欺凌,防止身心受到傷害”、“孩子被欺凌時家長如何正確處理”三個方面指導家長正確處理在教育孩子過程中遇到的問題。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  中國人民公安大學教授博士生導師王大偉主講 如何避免網絡詐騙》,指導家長在教育孩子過程中如何應對遇到的安全問題“怎樣預防犯罪和預防被害”、”孩子安全的五個要素”、”有效提醒孩子安全的警語” 、“孩子假期間的安全問題防范”。</p> <p class="ql-block">  公安部交通管理局安全研究中心主任劉艷主講的《讓孩子遠離各種交通意外傷害》中通過一個個活生生的交通案例,向學生及家長講述“孩子容易發生交通意傷害的時間”、“發生道路交通意外傷害的具體情形”、”交通意外對孩子的傷害、如何應對孩子發生的交通意外傷害”、”怎樣避免孩子發生交通意外傷害”幾個方面,傳授自己的經驗,教育孩子在上下學過程中遵守交通規則,養成良好交通習慣,強調家庭教育的重要性,讓家長重視對孩子交通安全的教育,以身作則,養成良好的文明交通習慣。</p> <p class="ql-block">  北京大學心理與認識學院教授博士生導師蘇彥捷在《如何正確的與孩子溝通交流——父母怎么說》講座中從家庭教育對個體發展的作用、發展心理學、青少年與青春期、親子理解與共同成長、心理免疫系統等維度展開分享,深入淺出地指出了家庭教育中的常見問題,并提出了合理的指導建議。</p> <p class="ql-block">  “良好的家庭教育是優化孩子心靈的催化劑。”北京大學高級心理輔導員祝捷老師在《孩子有哪些叛逆現象,家長該如何應對》講座中,以“向冷暴力說不”為主題用生動的家庭教育案例帶領我們探討:“家長如何應對孩子的'叛逆'?”、”常見的孩子'叛逆'現象”的問題。當孩子出現逆反心理時,家長要用足夠的耐心傾聽孩子的發言,向冷暴力說不。</p> <p class="ql-block">  家風純正,雨潤萬物;家風蔚然,國風浩蕩。原教育部原副總督學、中國教育學會原常務副會長郭振有主講的《培養優秀的孩子,從良好家風開始》講座,通過家庭生活中的一件件小事,由淺入深,娓娓道來,從“什么是家風”、”優良的家風有哪些特點”、”家風對孩子成長的影響:、“家庭教育中如何培養良好家風”等方面用案例作為切入點,逐步展開分析闡述,一個個家庭生活場景的再現,成為構建良好親子關系、培育好家風好家教的橋梁。</p> <p class="ql-block">  教育部基礎教育家庭教育指導工作委員會副主任孫秀梅,在講座中從“家庭教育的責任有哪些””家長在家庭教育中的角色定位“、”孩子希望父母的角色定位有哪些”三個方面為家長們暢談《在家庭教育中家長的責任與未來》。孫秀梅主任從教育工作中的實際案例出發,點出了現在家庭教育中父母存在的兩大問題,一是過度關注孩子的分數,而忽視了孩子心理健康的需求;二是過度溺愛,包攬孩子的一切大小事,而忽視了孩子能力的培養。孫秀梅主任以形象生動的案例,為廣大中小學家長分析利弊,探尋正確的家庭教育理念。</p> <p class="ql-block">  中國科學院心理研究所博士生導師張梅玲在《把知識轉化為智慧——如何激發孩子學習興趣和學習能力》講座中,從影響記憶效果的三種思維方式著手,探討如何激發孩子學習興趣和學習能力。張梅玲教授把影響記憶的思維模式分為三個方面:動作思維、形象思維、抽象思維,把大腦比作倉庫,知識就像存儲在倉庫里面的貨物,用生動形象的比喻闡述思維模式對記憶的影響,從而引申出如何通過科學的思維模式提高孩子的學習興趣和學習能力。</p> <p class="ql-block">  在學校的積極推動下,家長們踴躍參與此次“家庭教育公開課”,認真聽課學習,記錄教育筆記,堅持每日打卡,積極發表感言。通過聆聽專家講述的經典“案例”,家長們學到了很多現代家庭教育知識,轉變了家庭教育觀念,反思了自己教育孩子的錯誤觀點和認識,解讀了家庭教育中的“疑難雜癥”問題。</p> <p class="ql-block">  經過每天堅持學習,家長們感慨很多:“家長好好學習,孩子天天向上!”“堅持學習,才能更加優秀,解決孩子成長道路上的問題,做孩子學習榜樣!”</p> <p class="ql-block">  連續完成八天的家庭教育講座的學習,獲得平臺頒發的“優秀家長學員榮譽證書”。這一張張的證書是家長對孩子教育的用心和用情的最好證明!</p> <p class="ql-block">  在孩子的成長成才的過程中,優質的家庭教育猶如一顆火種,照亮孩子的未來,也照亮家庭的希望。家庭教育指導之路任重而道遠,讓我們家校攜手同行,彼此充分尊重與信任,為孩子們的健康成長創造出溫馨、美好的環境,為孩子的幸福人生奠基。</p>

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