<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 因疫情防控要求,勝利一小部分學生被隔離在家,無法正常到校上課。為解決居家學生和家長的后顧之憂,勝利一小領導第一時間與班任老師溝通排查居家隔離學生人數,然后召集各學科相關教師召開緊急會議,共同研究如何開展線上教育教學。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 接到任務,各學科老師們本著“一個都不能少”的原則,積極參與對因疫情缺席學生開展線上教育教學活動。各位老師紛紛行動,不僅關心隔離學生學習情況,更關心學生生活情況和隔離期間的心理健康狀況,全方位的關心到每一位學生。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 相關班主任老師第一時間與家長取得聯系,全面了解學生居家學習、生活情況,溝通協調各學科教師合理安排好學生的學習內容和時間,并針對相關學生制定一對一的課程表。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 所有參與授課的教師隨時關注學生心理健康,及時了解學生學習生活狀況。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 各學科教師利用網絡平臺向學生推送當天教學資源(PPT視頻),并利用釘釘會議形式給予線上學習指導,精心布置作業,要求學生按時完成并及時反饋。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 除了上好課以外,孩子們在家勞動、鍛煉一樣都不少,各種活動安排得十分豐富。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 勝利一小的老師們用愛心、耐心守護在孩子們的身邊,溫暖著每一個被隔離在家的學生和家長的心,讓寒冬里多了一絲暖意。老師們用實際行動告訴孩子們,無論何時、無論何地,老師們會一直守護在你們的身邊。“孩子們,期待著我們早日在校園相見!”</span></p> <p class="ql-block">圖文:姚瑤</p><p class="ql-block">一審:王佳</p><p class="ql-block">二審:付毳</p><p class="ql-block">終審:趙宏坤</p>
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