<p class="ql-block"> 為提高我園教師的科學教研能力,根據我園教研工作計劃,2022年11月30日,維摩鄉中心幼兒園開展了科學教學研討活動。</p> <p class="ql-block"> 研修和培訓活動在保教主任蔣一晨老師的主持下拉開序幕。</p> 課例展示 <p class="ql-block"> 王小紅老師提供的大班科學《有趣的靜電》。引導幼兒對身邊常見的事物和現象的特點、變化規律產生興趣和探究的欲望。于是,我設計了“有趣的靜電”這一活動,讓孩子們認識靜電現象,知道摩擦起電的原理,激發幼兒好奇心和科學探索的欲望。</p> <p class="ql-block"> 沙艷老師的小班科學《變色鳥》。《變色鳥》故事中白鳥吃下什么顏色的果子就變成什么顏色的鳥,吃了兩種不同顏色的果子又變成了另一種顏色。形象生動地告訴了孩子們色彩變化的原理(兩種顏色混合在一起能變出另外一種新顏色來)讓孩子感受顏色的奇妙變化。激發孩子們的探究欲望,以孩子最能接受的角色游戲的方式讓孩子在潛移默化中了解到其中的科學道理。</p> <p class="ql-block"> 胡光紅老師的大班科學《烏鴉喝水》。以烏鴉是否能喝到水作為探索的關鍵點,為幼兒提供豐富的操作材料,使幼兒在探索中積極大膽的說出自己的發現。最終幼兒知道了使水位升高的多種方法,發現烏鴉能否能喝到水與水的多少及加入的物體大小有關的現象,體驗成功的快樂!</p> 評課議課 <p class="ql-block"> 聽課結束后,全體老師圍繞教學設計、目標達成、改進方向等問題對三節科學活動進行了點評。大家熱情高漲,紛紛發表自己的看法,并結合實際的教學做了精彩的研討。</p> <p class="ql-block"> 最后,王小紅園長以“學有所思,學以致用 ”8個字寄希望于老師們,希望大家能以此次教研為新的起點,觸發思維與心靈的碰撞。在今后的教育教學活動中,讓孩子們愛科學、學科學、用科學。</p><p class="ql-block"> 撰稿、編輯:沙艷</p><p class="ql-block"> 圖片:蔣一晨</p><p class="ql-block"> 審核:王小紅</p>
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