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分析提質量,總結促提升——五指山中學九年級第二次月考成績分析會

風向標

<p class="ql-block">  為了全面分析九年級的教育教學成績,加強教育教學管理,提質增效,2022年12月6日,九年級教師在仁德樓四樓會議室召開第二次月考質量分析會議。會議由年級主任李煥玲主持,吳校副校長參加了會議。</p> <p class="ql-block">  物理學科和化學學科的老師結合本次考試成績三率一分表及所教班級在本次考試情況進行深度剖析,從具體數據出發,發現問題所在,找到應對的解決方案,制定下階段教育教學措施。</p> <p class="ql-block">五指山中學第二次月考成績分析比對表</p> <p class="ql-block">物理老師謝暉旺老師針對本次考試中出現的問題如下:1.物理基本概念不懂;2.基本物理操作不會;3.計算能力太差;4.答題步驟不規范,作圖思路不清晰。</p><p class="ql-block">整改措施:1.注重課堂教學;2.強調規范做題要求;3.每周有講練結合。</p> <p class="ql-block">化學組備課組長陳強提出:老師應該精心準備每節課,認真上好每節課。備好課,是上好課的前提條件,提高課堂效率,上好課,又是質量提升的重要保證。教師要對已有教案要認真閱讀,針對本班實情和平時自己的知識經驗積累,對現有的教案作調整,做到課不備好不進課堂。同時也要注意培養優等生,抓好學困生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">吳校對老師們提出新的工作要求和期望。</p><p class="ql-block">第一、對全體學生負責,讓每一個孩子養成良好的學習習慣,取得優異成績,讓學生和家長受益;</p><p class="ql-block">第二、對學校負責,讓九年級的教學成果穩中提質;</p><p class="ql-block">第三、為自己負責,讓學校的成長和自己的成長成為每個人追求的事業,讓教師個人的價值得以發揮。</p><p class="ql-block">最后,他說道:“讓我們沉淀下來,用心才能放心,相信自己,永不放棄,我們都有勇氣和信心把九年級成績再上一個臺階!”</p><p class="ql-block">通過本次成績分析會,全體老師明晰了工作方向,堅定了立足教研、繼續前行的決心!我們相信,在全體許衡人的共同努力下,九年級的教學成績一定會分析中提質量,總結中促提升!</p>

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