攜手云端聚力前行 ——武臺鎮中心校六年級部開展線上家長會和電話大家訪活動

墨舞蹤行

為了引導學生養成良好的居家學習和生活習慣，提升家校共育成效，12月4日晚上，武臺鎮中心校六年級部線上家長會暖心上線。疫情雖然阻擋了我們面對面的腳步，卻阻擋不了交流的熱情，隔著屏幕，仍然迎來了一場家校“云”相遇。為了確保家長會有序、有效地召開，學校提前召開了全體教師網上會議，精心安排部署，制定了切實可行的活動方案，老師們十分重視，精心準備。本次家長會以班級為單位，各班主任和任課老師化身“主播”與家長準時相約云端，進行了“面”對“面”的交流。會上，各班總結了近期線上學習情況，悉心指導家長如何監督管理孩子居家學習。同時希望家長要根據學校安排督促孩子居家鍛煉，注重孩子的養成教育、防疫安全教育和心理健康教育。六年級部校長蔣坤從四個方面和家長進行了交流：一是向全體家長匯報上屆六年級部優異的成績，特別是雙減、課后延時服務和管理等方面所做的努力；二是以國家最新的教育方針為背景，解讀新時代培養孩子的目標，建議家長要做好學生線上學習的跟蹤和陪伴，強調線上學習的必要性；三是傳達教體局動員師生全員核酸檢測倡議書，說明我縣疫情防控情況可防可控，不信謠，不傳謠，居家隔離，科學防控；四是對學習、防疫、生活、安全、民意調查等提出了具體的要求。針對線上學習的特殊性，班主任給家長、學生提出了許多線上學習的方法與建議。具體指導家長配合任課老師監督孩子上課、完成作業、規律作息、堅持運動、科學防疫、積極向上，保障學習效果，實現“防疫+學業”雙贏，同時也希望家長多傾聽孩子的心聲，排解壓力，提醒孩子居家學習期間要做到勞逸結合，保證孩子身心健康。各班主任還傳達學習了《平邑縣中小學關于加強“教和學”兩個能力建設工作的實施方案》，指導家長要培養學生的三種能力，要形成六個習慣，從五個方面提升學生的線上學習技巧和能力。整個過程中家長們認真聆聽，用心感受，積極參與到會議中，與老師互動。個別家長還分享了孩子在家學習的方法和經驗。 12月4日—5日，每一位包保老師還進行了電話大家訪活動，對線上學習存在的問題以及滿意度調查的事情和家長進行了溝通交流，沒有家長出現不滿意的狀況。隔空不隔愛，線上家長會架起了特殊時期學校和家長溝通的橋梁，電話大家訪拉近了彼此之間的距離。相信武臺鎮中心校六年級部的孩子們在家校的同心協力下，會迸發出更大的能量，綻放出更多的精彩！