疫情，我們一起度過

快樂永遠

2022年11月25日，根據上級要求，全體在校師生全部在學校封控。老師們到校上課，沒有任何思想和生活物資方面的準備，措手不及的留在了學校。即將周末的孩子們，在期盼回家的這一天，也不得不留在學校，回不了家。我們就這樣留在了學校，一起度過了八天的日日夜夜。 第一天我們每個人盡管表面上都波瀾不驚，但是內心都已經是洶涌澎湃，忐忑不安。周末兩天是孩子們最難度過的日子，為了讓孩子們安心在校，我們盡最大努力和孩子們談心，溝通。開導他們能安心呆在學校，及時了解孩子們的心態變化，及時和孩子溝通與交流。周五晚上，學校給我們送來了臨時折疊床和被褥，這樣能滿足老師們晚上在校睡覺的基本物資。由于天氣變冷，學校和政府給我們送來了黃大衣，我們一起把黃大衣發給了孩子們，看著孩子們一個個穿上黃大衣的模樣，都開心的笑了。六七年級的孩子由于年齡小，黃大衣穿不起來，給孩子們購來了坦博爾羽絨服，真的很暖心。晚上為了疏導學生不安的心理，孩子們一起高興的在教室看電影。 看視頻，穩孩心拍照發群，父母放心 為了讓家長不擔心在校的孩子，我把孩子們第一天的情況拍照給家長看看自己的孩子。盡管自己今年沒帶班主任，但多年的班主任習慣，看到孩子們班主任由于被隔離不在學校，我習慣性的跑到班級里，走到孩子們中間，及時了解孩子們的情況和班主任溝通，并把孩子們的情況及時告訴家長，讓家長放心。讓家長能看到自己孩子的在校現狀。把孩子最好的一面發給家長，家長看到孩子臉上燦爛的笑容，就會減少對孩子的擔心與牽掛。有個家長給我留言說，看到孩子臉上的笑容，就放心了。 把孩子高興的的面孔拍下來 尤其這些是混合宿舍臨時隔離出去的待在樓下的孩子們，家長更擔心她們。她們也是最心理不安的孩子。我跑上跑下，既要安慰樓上的大部隊，又要到樓下去安慰這七個在混合班級的孩子。她們心理最忐忑不安。我把孩子們一一叫出來和她們談心，開導鼓勵她們，直到她們臉上漏出了笑容。我把手機給她們和家長視頻，家長看到她們，就放心多了。 老師陪伴，安心學習領導送溫暖，穿上黃大衣上課巡課，不辭辛苦 在校的我們，除了安穩住孩子們的情緒，還要備課上課，還要給在外隔離的孩子們一起上網課。除了備課，上課，還要巡課，除了上課我們每天有四五節課的巡課時間，或者坐在教室看著孩子，或者在樓道里來回走著巡課。一天下來腿都跑直的感覺。但我們沒有喊累的，我們始終和孩子們一起，去面對突如其來的挑戰。 孩子們說給家長打電話要東西，就一晚上她們說家長給送。附近的家長真送過來了。到大門口需要消毒后老師領著去取。結果，一晚上四樓一樓來回跑了四五趟，腿都抽筋了。最后有個孩子家長說孩子感冒，給送藥，最后一次腿真酸軟了，但還是堅持陪孩子一起去門口取來，只要孩子們能安心，我累點也無怨無悔。 最后隔離點的師生都回家了，我們樓下兩個班級的孩子分到了我們樓上四個班級里，一起上課。給她們講注意事項，講如何學習與面對現狀。安心的上了兩天課。 我們要回家啦 周五終于得到通知，我們可以安全回家了！孩子們興奮不已。老師們也高興萬分。學校安排的很周到，每個班都安排了班主任，班主任不在校的，都安排了班級負責人和一個老師，一起負責孩子們安全離校。我被安排成臨時負責人，和另一名老師一起負責孩子們安全離校。離校前給孩子們開班會，強調離校前后的一切學校安排的事宜。孩子們做完核酸，收拾好東西，我們護送孩子們下樓等待家長來接。這些是孩子們收拾好東西在樓下戰隊準備回家時高興的時刻。 和孩子談心，幫助孩子安心 有個孩子第一天由于是混合宿舍被安排到樓下混合班級，第一天晚上我下樓看她們，他說，老師，我們班主任呢？我想我們班主任。我我開玩笑說，班主任隔離沒在學校呢，想我不也一樣？接下來的幾天，和他們接觸多，溝通多，關心多，這個孩子每次見到我都會高興的說，老師，現在我想你多了。直到周五離校，孩子還不忘對我說，老師，我回家會想你的。另一個孩子也說，老師我回去也想你。聽到她們的話，我心里真的挺高興的。和孩子們一起的八天，真的像經歷了很久，也培養了和孩子們的感情。還有個孩子找我談心，說出自己在宿舍和班級里和其他孩子的一點小問題。我耐心開導她。有一天中午，我回宿舍休息了，在樓上住宿的老師給我打電話說我有個孩子哭著到辦公室去找我，我讓她去了我宿舍，在宿舍我和她談了心，也讓她和她班主任進行了語音溝通，最后，在我和班主任的開導下，她高興的回了宿舍，接下來幾天都很好。臨離校前看到孩子臉上的笑容，我也感到很幸福。 在這八天中，我做的這些微不足道。領導和很多老師都做了大量的工作。有老師把自己的孩子放在家里，堅守崗位的，有家里把老人自己留在家的，還有很多很多感人的事。在這八天中，顯示了我們二中老師的大愛，用我們的實際行動詮釋了我們二中人的樸實無華、愛崗與敬業精神。

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