戰“疫” · 記“疫”——記錄班主任團隊疫情里的工作日常

興凱學校

初冬的中國，疫情多點散發，全國各地正面臨著最嚴峻的考驗。孩子們再次轉為線上學習。線上線下，反反復復。遇見風雨，遇見靜默，讓我們無法回到曾經充滿歡聲笑語、書聲朗朗的校園。突發的疫情讓原本有條不紊的教育教學，調整為“線上授課”的家學堂學習模式。 班主任成為家學堂學習模式中與學生們最親密的執行團隊，大家集思廣益、群策群力，在學生學習不延期的成長路上，指導、陪伴孩子們學習、實踐、成長。 * 日出啟學的晨鐘 *  　　每日清晨，為了避開網絡高峰線上擁堵，班主任早早上線打開釘釘、騰訊會議，通過線上在線課堂、視頻會議督促孩子們進行課前有目標、有任務的晨讀，以此培養孩子們養成良好的自學習慣，日復一日，從不懈怠！ * 強身健體的哨聲 *  　　疫情的反復，使我們深深感到擁有健康身體的重要性。為了保證孩子們健康成長，班主任老師時常督促孩子們開展好“家庭體育活動”，加強鍛煉，強健體魄。 * 滋潤幼苗的雨露 * 　　班主任老師通過線上授課，帶領孩子們探索知識的海洋，拓寬眼界，體味真知，在成長中感受世界，在學習中計劃未來。 * 答疑解惑的師者 * 　　問題是學習的最強動力，班主任老師鼓勵孩子們主動探索，勤于思考，善于提問，并及時加以引導和解答，讓孩子們知其然，更知其所以然。 * 思想成長的明燈 * 　　孩子的成長離不開思想教育，班主任老師通過潛移默化的教育與為人師表的榜樣力量，為學生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，提高認知，內化道德，約束行為，傳承精神。各位班主任老師結合疫情和線上工作特點，按照學校要求及時召開主題教育班會，寓教育于活動之中。 * 白衣天使的護翼 * 　　致敬奮戰在一線的醫務工作者，你們用生命抗擊新冠，家中的孩子雖然照顧不了，但請放心，有老師的關心與呵護，我們會用關愛連線，用網絡傳送溫暖。你們守護世界，我們守護你的牽掛，在孩子成長的道路上你們從未缺席。 * 涓滴不漏的錦囊 * 　　班主任們想盡各種辦法：接龍、小程序、Excel表格……從微信接龍，到表格匯總，從傳達上級要求，到布置各項落實安排，事無巨細，班主任的每一次督促，只希望我們的孩子們安好，愿孩子們平安無虞。 * 記錄戰“疫”的強者 * 　　我們的六位年級主任，身兼數職。她們不僅是班主任、語文老師，數學老師、英語老師、還擔負著組內的各項工作，所有的登統、匯總、傳達，她們都要兼顧班級和年級。 在抗擊疫情的日子里，我們的六位年級主任工作有態度，干事有速度，傳達有力度，做事有氣度，認識有高度，處事有溫度。 *一年級主任李海燕* *二年級主任馬瑩* *三年級主任王運鳳* *四年級主任高利娟* *五年級主任李紅英* *六年級主任張改珍* 　　在這場抗擊疫情的戰役中，千言萬語也道不盡每位班主任們的工作日常。疫情無情人有情，每一句問候，每一次答疑，每一個鼓勵，每一項活動……都記錄著疫情里班主任工作的點點滴滴。她們用行動加入到抗擊疫情的洪流中，戰“疫”、記“疫”，帶領著孩子們上好抗擊疫情這一人生成長大課。