【潤勞課程】以勞樹德以勞增智以勞強體以勞育美——廣饒縣第一實驗小學勞動課程剪影

季夏_Miraitowa

“勞動教育，看似簡單，實則非常必要，人的一生與勞動息息相關，愛勞動的生活才會更溫暖?！?lt;/p>——摘自《傅雷家書》 勞動是一切幸福的源泉。勞動教育是學生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值。教育部印發的《義務教育勞動課程標準(2022年版)》要求，勞動課程將成為中小學的一門獨立課程。 為了培養學生熱愛勞動的意識，掌握基本的勞動技能，豐富學生線上學習生活。本學期縣實驗一小依據新課程標準，制定了詳細的勞動課程學習內容，并利用每周五下午的勞動課開展系列實踐活動，號召全體學生主動參與、積極實踐。 一年級清潔與衛生：學會系鞋帶“人生出發，鞋履相伴?！蔽覀兊拿恳徊蕉己汀靶毕⑾⑾嚓P。一根根形狀細長的鞋帶調節著鞋子的松緊程度，讓孩子們腳上的鞋穿著舒適且安全；一根根顏色各異的鞋帶伴隨著孩子快樂成長，讓孩子們腳上的鞋子看著靚麗又時尚！靈巧的雙手在鞋帶中穿梭，奇思妙想在行動中實現，真是趣味橫生！快來一睹他們的風采吧！ 還有同學為大家帶來了詳細的教學視頻，看完之后你是不是也掌握了這項技能呢！ 課后，很多同學系鞋帶的速度都得到了提升，同學們課余都在討論著如何將鞋帶系得又快又好，還有同學表示今后可以穿有鞋帶的鞋了。 二年級整理與歸納：學會疊衣服“家務勞動，人人有份”，勞動使我快樂。本次二年級同學的勞動實踐活動是疊衣服。疊衣服雖然是一件小事，可是小朋友們卻能從實踐中體會到父母的辛苦。讓我們行動起來，學會做一些力所能及的事，留下我們成長的足跡。 聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。通過這個活動，讓同學們體會到整理自己的衣物，能讓臥室變得干干凈凈，而且提前準備明天要用到的衣服，那么早上起來就不用手忙腳亂找衣服上學遲到了，同學們個個都是聰明的整理小能手啦！ 三年級愛與感恩：給長輩捶背洗腳誰言寸草心，報得三春暉。讓我們心懷感恩，行動起來。認真傾聽父母，與長輩進行心靈溝通，幫助陪伴我們一周網課的家長捶捶背洗洗腳，為父母著想。從點滴小事做起，讓愛的種子，在我們的家庭中溫馨常駐！ 同學們，感恩不必是驚天動地的，為父母端一次茶，洗一次腳都可以是感恩，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待！讓我們在接下來的日子里，用行動傳遞我們對父母的愛！ 四年級巧做水果拼盤用水果制作各種拼盤，是給人一種美的享受。橘子、蘋果、香蕉等等這些新鮮又誘人的水果，經過洗滌，削皮，細致的切割組合擺盤，把自己對美好事物的理解和奇思妙想都融入拼盤造型中，從畫面構思到擺盤都極盡心思，顏色、樣式搭配美觀合理，生動形象。簡單的果蔬，滿滿的創意，一幅幅形態各異，精美的水果畫出爐啦！讓人大飽眼福，垂涎欲滴！ 同學們的水果拼盤作品簡直太棒了！相信通過本次活動不僅豐富了學生對水果的認識，懂得了科學地食用各類水果，而且通過親手制作水果拼盤，也在不知不覺中培養了合作精神、動手操作、想象創新及審美的能力！ 勞動是生活的基礎，是幸福的源泉。同學們在勞動實踐過程中增長了勞動技能，體會到勞動的喜悅，養成了愛勞動的習慣。讓我們從自身做起，從點滴小事做起，把熱愛勞動的口號落到實處。編輯：韓晨曉責任編輯：楊永濤審核：燕居麗