【園所活動記錄】阿拉善右旗第二幼兒園主題特色課

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幼兒園主題活動是指在一段時間內(nèi)圍繞一個中心內(nèi)容(即主題)來組織的教育教學(xué)活動。其特點是打破學(xué)科之間的界限，將各種學(xué)習(xí)內(nèi)容圍繞一個中心有機連接起來，讓學(xué)習(xí)者通過該單元的活動，獲得與“中心”有關(guān)的較為完整的經(jīng)驗。 　　在新教學(xué)理念中，我們越來越感到主題活動在幼兒教育中所具有的重要功能和作用，它不僅能促進幼兒的自覺學(xué)習(xí)，又有利于開展集體教育，有助于幼兒學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性與可持續(xù)性發(fā)展。主題活動能最大程度地激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，因為在主題活動中，教師為每個幼兒及時提供豐富多彩的活動類型和材料，幼兒可以按照教師的指導(dǎo)自己決定玩什么、和誰玩、怎樣玩、因什么玩，從而積極地與同伴、玩具、材料互動。所以主題活動是促使幼兒發(fā)揮自覺性的最好的手段，它使幼兒在與周圍環(huán)境及材料的相互作用中保持學(xué)習(xí)的積極性和表現(xiàn)欲望，讓幼兒從活動中積累經(jīng)驗。 　　在開展主題活動時，幼兒彼此間的地位平等，他們可以在教師的指導(dǎo)下自由交流、討論，在這樣的交流互動中，幼兒既放松，又保持了獨立性，它不僅對幼兒的動手能力有一定的支持作用，而且還提供了幼兒學(xué)習(xí)的途徑和方法，并在實踐中學(xué)會相互協(xié)調(diào)和幫助。因此，幼兒間的合作與交流是非常有價值的教育資源，教師在指導(dǎo)時捕捉良好時機，適時進行主題的調(diào)整，促進幼兒互動，積極推動幼兒間的相互交流，引導(dǎo)幼兒自覺學(xué)習(xí)。 　　主題活動尊重“以人為本”的學(xué)習(xí)原則，重視幼兒個性的發(fā)展，重視和研究的是幼兒探索學(xué)習(xí)的方式，從而使活動更貼近幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”，為每個幼兒提供發(fā)展?jié)撃艿臋C會，讓他們在活動中超越，獲得新發(fā)展。我們常說“授人以魚，不如授人以漁”，然而如何“授漁”是我們一直以來探索的教與學(xué)的方式。因此，挖掘每個孩子的潛能，開發(fā)每個孩子的智能，讓孩子們健康快樂地成長。這是每個教育工作者的心聲。主題活動的調(diào)整是一項創(chuàng)新工作，如果要讓幼兒在活動中成長，就必須隨時關(guān)注孩子，在了解孩子的興趣點后，去創(chuàng)設(shè)更好、更貼近孩子的活動和教育內(nèi)容，并為孩子提供適宜的材料和指導(dǎo)，讓孩子在不斷探索、實踐中獲得經(jīng)驗，再用他們自己的方式展現(xiàn)出一個五彩繽紛的童心世界。 太陽的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長.愿每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關(guān)懷;愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹.為此,我們努力著、奮斗著、奉獻著……讓我們一起來回顧一下我園開展的一些主題教育活動吧！ 家政課百科課演講討論課民間文化主題活動節(jié)日主題課勞動教育主題活動安全主題教育