幼小銜接，我們在行動——南趙幼兒園幼小銜接美篇

女人無情便是王

在孩子一生發展中，“ 幼小銜接”是一個非常特殊而且重要的階段。從幼兒園到小學的成長不是一蹴而就的,“ 幼小銜接”起到了舉足輕重的作用。為了深入貫徹落實《教育部門關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》建立科學銜接的長效機制，體現素質教育的精神，進一步加強幼兒園與小學教育的銜接，南趙幼兒園開展了“幼小銜接，我們在行動”的主題活動。 班主任致辭 對小朋友提出希望，希望小朋友能發揮所長，賽出精彩。 　　小寶貝們無比興奮，躍躍欲試 整理小達人 整理書包是一名“小學生”應具備的基本能力，也是每天必須要完成的重要任務之一，整齊有序的書包會幫助孩子快速拿取相應的物品，提高孩子的適應力。因此整理小書包對于大班幼兒來說有著重要的意義！ 疊衣服比賽 良好的自理能力能讓幼兒更加獨立、堅強，能自己疊好衣服是每個小朋友應該具備的最基本的生活技能，對幼兒今后的生活也會產生深遠的影響。 整理玩具比賽幼兒在整理玩具過程中，通過對材料的形狀、長短、大小、顏色進行觀察、比較、一一對應，培養了幼兒的觀察力、專注力、判斷分析能力，也提高了孩子的邏輯思考與動手操作能力！ 穿鞋子比賽 良好的生活能力是幼兒入小學前必備的生活技能，我們在日常生活中逐漸培養幼兒養成良好的健康習慣。孩子們嫻熟地穿著鞋子，培養了任務意識、專注力和生活能力。 夾爆米花比賽 鍛煉手部肌肉的靈活性和運動性，多活動手指的重要性，嘗試用筷子夾爆米花，體驗活動帶來的樂趣，真正理解團結力量大的含義。 頒獎儀式 經過緊張激烈的比賽，孩子們展示了出色的技能，迎來最激動人心的頒獎時刻。園長和老師為小選手們頒發獎狀，為孩子們的自理自立、成長進步喝彩，為孩子們不怕困難、堅持努力加油，為孩子們的團結協作、奮勇爭先點贊?? 班主任總結 班主任對本次活動做了總結，肯定了小朋友的能力，都是熱愛勞動熱愛學習會自理的小能手，希望小朋友越來越優秀。 　　孩子的好習慣不是一朝一夕養成的，從孩子上幼兒園開始，老師就不斷引導幼兒養成良好的文明語言習慣，并培養幼兒正確的價值觀，在大班關鍵的一年中更是一點一滴在生活細節中提高孩子的規則意識，為以后上小學有較好的行為習慣做準備。相信通過在幼兒園豐富多彩的活動，孩子們在游戲中體驗著生活的本質，提升著自我素養，一定會穩步踏上學途之路。幼小銜接，我們一直在行動！ ??南趙幼兒園??