<p class="ql-block"> 12月1日下午,我校高二年級教師工作會在潤澤樓五樓會議室召開。校長袁喜平、教學副校長孫紹英、德育副校長楊德、教研副校長向文峰以及全體高二任課教師、宿管老師參加了會議。會議由高二年級組組長楊得鑫主持。</p> <p class="ql-block"> 首先楊組長總結了前半學期高二年級的各項工作,楊組長說:“作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,我率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得師生的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。首先,牢固樹立服務意識。作為年級組長要為班主任、任課教師、學生服務好;其次,起到橋梁作用,做到上情下達,把學校的教育教學目標與班主任的育人理念和老師的教學實踐聯系起來;再次,起到協調作用,協調班主任與科任老師的教學工作,組織備課組長,研究本年級的教學情況,了解學生的思想狀態及各學科的教學方法和教學進度?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 教學副校長孫校長強調了在教育教學上,我們作為新時代的老師不僅要認真學習業務知識,更要根據工作需要和自身實際,堅持讀一些教育、教學、管理等方面的書籍,不斷拓寬知識面;向同事學習,學工作方法、學業務經驗;勤于思考、勤于總結,邊學習邊思考,深化學習效果,經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。</p> <p class="ql-block"> 德育副校長楊校長強調:“老師要引導學生在思想品德上,要學會感恩、學會正直、學會寬容。在學校,老師是學生的引路人,在家里,家長們就是孩子的航標。我們只有做到家校聯合,才能讓孩子全面健康成長。平時多與學生談談生活,聊聊天,陪伴他們走過人生中最美好的青春時期?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 教研副校長向校長指出:我們要重視研討,改革方式,推進課改?!霸谘杏懼邪l展,在反思中成長?!边@是我校對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標,我們十分重視各種形式的研討活動,每次集體備課前組織本學科骨干教師座談,暢談各自的教學設想;每次教研活動前,組織青年教師說課,骨干教師點評,讓每位教師都能得到鍛煉的機會。</p><p class="ql-block"> 認真組織教師集體備課。集體備課主要采用兩種方法,一是開學初全體教師集中備課,由骨干教師講座,后各科任老師針對各班學生實際各自備課、上課。二是組內集體備課,集體備課的教案,必須體現教師的指導活動,學生的自主學習活動和本課設計意圖三方面內容。由一人執筆寫出的教案其他教師必須在備注欄內詳細寫出修改意見及自己的上課思路。通過集體備課活動,開闊了教師的眼界,增加了相互交流的機會,教師們樂于做,愿意做。</p> <p class="ql-block"> 最后,袁校長做了總結性講話,袁校長指出,學校的發展,離不開教師的發展。</p><p class="ql-block"> 首先,教師要教會學生做人。學生要學會關心他人,互相幫助,文明禮貌,努力成為德才兼備、學習成績優異的好學生。</p><p class="ql-block"> 其次,高二教師要教會學生主動學習的同時深入鉆研教材。在學生的學習過程中,要培養學生勤奮的學習精神,掌握好的學習方法,才能事半功倍。</p><p class="ql-block"> 第三,高二學生是參加新課改高考的第一批學生,也是新課改的領路人,留給老師和學生的時間緊迫,我們要盡早盡快進入高考備考狀態。</p><p class="ql-block"> 袁校長的講話,高屋建瓴,深入淺出的道明的教育的根本,為教師教育學生指明了方向!</p>
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