<p class="ql-block"><b>親愛的大朋友、小朋友:</b></p><p class="ql-block"><b> 大家好!疫情再次來襲,打亂我們生活的步驟,也讓我們相見變得很不容易。可是你知道嗎孩子,我們每一天都在努力,努力把我們的愛分享給你!</b></p><p class="ql-block"><b> 在這種特殊的背景下,我們一刻也沒有停下前行的腳步,線上分享互動,線下隔空交流成了我們的學習常態。相信,和老師一起攜手,我們定會疫散花開,早早相遇!</b></p> 故事簡介 <p class="ql-block"><b> 今天老師帶來繪本故事《小豬變形記》:小豬總覺得自己不幸福,認為做小豬很無聊。于是,他一會兒裝扮成長頸鹿,一會兒裝扮成斑馬,一會兒裝扮成鸚鵡······由此,他也遭遇了許多滑稽有趣、荒誕搞笑的事情。但最后,他還是想做一只快樂的小豬。小豬懂得了:做自己,最幸福。為什么呢?快去問小豬吧!</b></p> 活動目標 <p class="ql-block"><b> 1.了解故事中?豬通過模仿改變??的多種嘗試,感受故事情節的趣味。</b></p><p class="ql-block"><b> 2.發揮想象,?膽講述?豬變形的有趣經歷,理解做??,最幸福的道理。</b></p> 跟我一起學 故事小啟示 <p class="ql-block"><b> 書中百變的小豬和我們的孩子多像!他們成長的環境正在發生著變化,一切正目不暇接的在眼前涌過。她們會羨慕別人身上的閃光點,而往往忽略自己的閃光點。而作者借著小豬種種失敗的模仿體驗,告訴孩子做自己,是認識世界中重要的一步。</b></p> 小任務 <p class="ql-block"><b> 作為家長是不是也應該給孩子一個空間呢?讓他有機會做自己,其實也是讓我們家長做自己,學會欣賞我們自己的孩子,鼓勵他們的發展。也許他還有缺點,也許他還需要再努力。但,孩子是在成長中的,相信他們會是最棒的!帶孩子一起說說自己的優點吧!</b></p> <p class="ql-block"><b>視頻拍攝:李晴</b></p><p class="ql-block"><b>圖文編輯:李靜蓉</b></p><p class="ql-block"><b>執教老師:中二班 李靜蓉</b></p><p class="ql-block"><b>初審:畢桂珍</b></p><p class="ql-block"><b>終審:楊麗 朱海強</b></p>
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