資興市幼兒園雨露三班角色扮演之——《我是小醫(yī)生》

燈火闌珊處

<h3>　　11月25日上午，雨露三班的老師們組織了“我是小醫(yī)生”體驗(yàn)游戲活動(dòng)，孩子們通過(guò)自己交流、討論，角色競(jìng)選，確定了自己的角色。“小醫(yī)生，小護(hù)士”們興高采烈地穿上了各自的工作服：白大褂和護(hù)士服，真是有模有樣呀！<br>　　</h3> <h3>小病人們先準(zhǔn)備好排好隊(duì)，掛好號(hào)</h3> <h3>瞧，這表情，醫(yī)生的表情多嚴(yán)肅！<br></h3> <h3>測(cè)測(cè)體溫吧</h3> <h3>聽(tīng)聽(tīng)心跳</h3> <h3>醫(yī)生和護(hù)士正在認(rèn)真查看病情</h3> <h3>不用害怕，我會(huì)輕輕的打針</h3> <h3>這里是休息室，小病人們這里等待與休息</h3> <h3>角色扮演<br>《小醫(yī)院里的醫(yī)生與病人》<br>　　對(duì)于幼兒而言，游戲是最好的學(xué)習(xí)，游戲也是最好的教育。孩子在“小醫(yī)院”的游戲中，通過(guò)角色扮演游戲模仿成人的世界進(jìn)行游戲，讓幼兒積累了生活經(jīng)驗(yàn)。增進(jìn)了與同伴交往的能力，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，懂得詢(xún)問(wèn)他人的需求。社會(huì)交往能力和動(dòng)手操作能力都得到了提高。<br>　　在這一次“小醫(yī)院”的游戲活動(dòng)中，孩子們對(duì)醫(yī)生，護(hù)士的工作有了更加深刻的了解:他們顧不上吃喝，顧不上休息，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，滿(mǎn)腦子只有一個(gè)念頭。治病救人這些醫(yī)務(wù)人員是最值得幼兒們尊敬的英雄！<br>　　最后，希望各位寶貝茁壯成長(zhǎng)！</h3>