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“雙減”在行動,視導來助力——萬年縣教研室視導專家蒞臨一小開展作業管理專項視導工作

陽光一小

<p class="ql-block"> 為貫徹黨的教育方針,落實“雙減政策”,提高學校教育教學質量,切實把“雙減”工作抓實抓細抓到位,2022年11月30日上午,萬年縣教育體育局考試中心主任彭杰帶領專家組一行蒞臨萬年一小開展作業管理視導,萬年一小全體領導班子陪同。</p> <p class="ql-block">  作業管理是“雙減”政策下的一個重要部分,作業是學校教學活動的一個重要環節。十月以來,萬年縣教研室開展了“雙減政策下作業設計”的說課活動,縣教研室高度重視此次活動,各個學校也積極配合,把“減負不減質”深入到每一節課。此次視導語文、數學、綜合三科在不同會場同時進行,每個科目隨機挑選三位老師進行現場說課。</p> <p class="ql-block">  九位老師都精心準備了課件和說課稿,他們神態自如,胸有成竹得完成了精彩的說課。</p> 語文組 數學組 綜合組 <p class="ql-block">  視導組的專家們重點關注學科特色作業、作業分層布置,對作業中出現的問題及時與我校各科主管領導進行面對面的交流討論。活動最后,彭杰主任對此次活動做了總結。她對一小教師的工作態度和工作能力給予了高度肯定,同時給我們提出了以下建議:</p><p class="ql-block">1.各科作業設計結合語文要素和本班具體情況,做詳細的學情分析。</p><p class="ql-block">2.作業目標不能等同于教學目標,教師要設計具體的環節達到具體的作業目標。</p><p class="ql-block">3.作業內容要分解成分課前、課中、課后作業,針對不同的孩子分層次設計作業。</p><p class="ql-block">4.作業評價要多樣化,要結合反饋,落實到每個學生。</p> <p class="ql-block">  本次視導工作務實、高效,一直以來,我校也是堅持以教學為中心,重視教學常規管理,而在這雙減背景下,我校將以此為契機,認真落實視導組的指導意見,深化精細管理,以作業管理這個小切口,撬動教師課堂大改革,實現減負增效。借力視導,奮力前行!</p> <p class="ql-block">簽發:劉領永</p><p class="ql-block">審核:蔡 瑤</p><p class="ql-block">圖文:李海霞 夏 欽</p>

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